La disciplina.

Disciplina es un término muy cercano a todo maestro y a toda persona, más aún a los alumnos, aunque no siempre aplicado bajo un concepto unívoco. Algunos asocian la disciplina a un conjunto de reglasorientadas al control, la obediencia, la autoridad, el comportamiento, el orden, etc. Los pasados días 25,26 y 27, fue nuestra segunda jornada de observaciones, para esto cada compañero debía buscaruna escuela diferente, y esta vez, a diferencia de las otras veces que estábamos todo el DIA en un sólo salón, esta ocasión la observación era un seguimiento a un maestro de español. En mi caso hiceesta jornada en la escuela secundaria del Centro Escolar Pdte. Lázaro Cárdenas, la maestra de español se llama Olivia. En el transcurso de esos tres días de observaciones me pude dar cuenta de muchascosas, pero ahora sólo me enfocaré en lo que observe acerca de la disciplina en los cuatro salones de primero en los cuales estuve realizando mi trabajo. Hay una frase importante de mencionar, “unmaestro o profesor para que sus alumnos lo respeten y no se olviden de él mientras hace su trabajo, debe primero ser una persona que se respete a si mismo; siendo justo, honesto, sincero y recto.”
En laescuela que fui a observar, la maestra tenía un buen control de la disciplina sólo dos de los cuatro grupos a su cargo. Uno de los grupos mas indisciplinado era el grupo de 1º “C” en momentos hasta lamaestra tenia que alzar la voz para ser escuchada, por los alumnos, y para lograr que el grupo se tranquilizara un poco, uno de los motivos principales de la falta de disciplina en algunos de losjóvenes y adolescentes, es que: Los chicos y adolescentes en la actualidad están sometidos a un gran caudal de estimulación que los han condicionado a estar constantemente entretenidos y su capacidad deconcentración parece haber disminuido, la indisciplina de los niños y jóvenes no se reduce al ámbito escolar sino que también se experimenta en los hogares. Las obligaciones laborales de los padres...