La disciplina.

Páginas: 20 (4981 palabras) Publicado: 20 de junio de 2014
Desarrollo del tema.
→Los Padres como factor principal en el hogar →Escuela para padres. →La disciplina como una norma de convivencia en la familia.
Objetivo
Explicar la importancia de practicar normas de convivencia en la familia
Investigar cual es el objetivo de las escuelas para padres.
Realizar escuelas para padres.

“…No hay nada tan natural y sin embargo tan difícil como criar unhijo… y cuánto ayuda la ternura! …”
El oficio de padres tiene que ver con involucrarse emocionalmente con ese hijo, buscar la empatía, adaptarse a sus necesidades, a sus ritmos (no significa aguantar cualquier cosa), tener firmeza para marcar el rumbo y respetar la personalidad del niño que va experimentando para ir definiendo su autoconcepto.
Primero lo hará con su cuerpo y sus juguetes, yluego, a medida que se socialice, ampliará su espectro de interacción. A veces, los adultos encargados de la crianza de los niños no tienen muy claras sus propias ideas por sus frustradas vivencias infantiles. Por eso queremos acercar a quienes están encargados1 de la primera educación algunas sugerencias y herramientas que faciliten esta tarea.

"LOS PADRES…
¿Los primeros educadores?”

Laeducación de los hijos es a la vez un derecho y una obligación de los padres. Este tema está dedicado a reflexionar sobre el significado y la importancia de la educación integral de los hijos.

EDUCAR: es formar a los niños, es ayudarlos a “hacerse” o “tomar forma” como seres humanos, desarrollando todo aquello que deseamos para ellos.: AFECTO, SEGURIDAD, AMOR PROPIO, PAZ INTERIOR, CONSIDERACIÓNPOR LOS DEMÁS, FELICIDAD, RESPONSABILIDAD, SERVICIO. Es ejercitar, desarrollar y fortalecer todos sus aspectos físicos, intelectuales, afectivos, espirituales y sociales.

La tarea no es fácil, los padres realizan su labor como directores en la escuela más difícil del mundo: LA ESCUELA PARA FORMAR SERES HUMANOS. Hay que elaborar el plan de estudios, no hay vacaciones ni asueto ni sueldo. Elhorario es de 24 horas diarias y 365 días al año.

Responder a la formación de hombres y mujeres de bien es una tarea diaria que requiere el máximo de paciencia, sentido común, dedicación, buen humor, tacto, amor, conciencia y conocimiento. Al mismo tiempo, esta responsabilidad brinda la oportunidad de tener una de las experiencias más satisfactorias y felices de la vida.



¿PARA QUÉ EDUCAR?
Laeducación es fundamental para la formación integral de los NNA, pero no sólo en el sentido de llenar cerebros de información, ciencia o tecnología, sino en el sentido de formar a través de una educación para la vida, en la cual se manejen tanto conocimientos como actitudes, valores, principios, creencias y convicciones, las cuales los llevarán a a ser hombres y mujeres de bien, capaces de formara futuro una familia contenedora y que como consecuencia esto ayude a forjar una sociedad en la que predominen la paz y las buenas costumbres. Así, a través de una verdadera educación es cómo podemos ayudar a los NNA a tener una vida plena y trascendente, es por eso que la educación es la mejor herencia que un padre le puede dejar a sus hijos.

Hemos visto que el obstáculo mayor al que seenfrentan los maestros cuando quieren fomentar los valores es que los alumnos provienen de familias que no los practican en su vida cotidiana.

Es muy importante que nos convenzamos de que la clase de la formación en los valores y en actitudes positivas está en la familia. Los valores esenciales los dan los padres de familia, hijos íntegros y felices.

Los valores no se aprenden con sermones, nidefiniciones, se aprenden con el ejemplo, recordemos: la palabra convence, pero el ejemplo arrastra…

ACTITUDES DE LOS BUENOS PADRES

a) Los buenos padres aman a sus hijos y los proveen de un ambiente cordial y seguro.
En cualquier etapa del desarrollo de los NNA, se puede fomentar el amor, que no es otra cosa que la paciencia, la amabilidad y cariños. Hay investigaciones que nos dicen que...
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