La Disiplina

INTRODUCCIÓN
Uno de las situaciones más congruentes que se viven día a día en la escuela, en el trabajo y hasta en la casa, es la disciplina.
La disciplina habla mucho de nosotros, ya que ahí serefleja nuestra persona, que carácter tenemos, la importancia de tener un orden, tener un comportamiento en el lugar, ya sea de trabajo o de escuela. La disciplina no es un valor, pero es algo quetenemos de tener en cuenta en nuestra vida laboral, escolar y social.
Pero en donde debemos aplicar la disciplina es en nuestra escuela, ahí es donde se empieza a reflejar la disciplina y la conducta quetengamos frente a los directivos y personal docente. En ámbito laboral no es una obligación, pero debemos de mantener una buena postura en el lugar de trabajo, tener una disciplina y un orden, esohabla muy bien en nuestra persona.
También en lo social, debemos mantener un disciplina en nuestra familia, amigos y hasta con la persona que vamos a lado en un camión de transporte, ya que puedemolestar a esa persona y recibir un rechazo de esa persona.
Otra palabra que estaremos tocando es, lo contrario a la disciplina: la indisciplina. Esto es algo que afecta a muchas personas, y perjudicamucho en lo escolar, ya que, además de tener un comportamiento estricto, debes tener un orden en cualquier lado, tanto dentro, como afuera de la escuela.
Estaremos tocando diferentes puntos de vista encuanto a la disciplina, en donde llega a afectar la disciplina, si existe una disciplina en el lugar de investigación, pero sobre todo, la opinión de la gente, en este caso será en una institucióneducativa en donde se ha visto un cambio de disciplina con el cambio de directivos y personal docente.
Nuestro objetivo de esta investigación es saber a la gente que si existe la disciplina en lasescuela, que los maestros han puesto castigos severos en cuanto la indisciplina y que los maestros se pusieron a trabajar la disciplina con los alumnos.



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La disciplina...