La diversidad de textos Ma
Páginas: 4 (844 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2015
La diversidad de textos Ma. Guadalupe Mendoza.doc.
Los Textos que se utilizan en la capacitación tienen diferentes funciones, y en éstas radican sus diferencias ya que unos textos nos sirvenpara la integración del grupo, conocer e identificar a los participantes, otros para indicar o dar a conocer lo que se pretende lograr con la capacitación (tema, objetivos, las expectativas de losparticipantes, compromisos, etc.); otros textos que se utilizan en la capacitación son las lecturas que nos ayudan a dar información sobre el tema del que se habla, definir conceptos y aportar nuevosconocimientos y/o para reforzar los conocimientos previos que tienen los participantes . Existen otros textos que van a servir para saber si la capacitación logro su finalidad, si los temas que setrataron fueron claros y precisos, si los formadores aclararon dudas, y fueron cordiales, esto lo vamos a saber mediante cuestionarios, evaluaciones, u opiniones sobre la capacitación. En lacapacitación también es importante saber, cuál es el perfil de los asistentes así que es necesario elaborar listas de asistencia que nos permitan conocer sus nombres, área a la que pertenecen, microrregión, ocualquier otro dato que pudiera servir a los formadores para elaborar estadísticas, constancias de participación o de tiempo, etc.
En algunas ocasiones es útil apoyarse en otro tipo de textos comopueden ser: revistas, periódicos, libros, carteles, etc. que van a servir para diferentes actividades y dinámicas que apoyan el aprendizaje durante la capacitación.
La capacitación puede darse usandohojas para rota folio o cartulinas o bien haciendo uso de las nuevas tecnologías mediante la presentación en power point.
Algunos textos que utilizo para la capacitación son los siguientes:Planeación didáctica.
Nos sirve para planear, organizar y desarrollar la capacitación, así como los recursos y tiempos de la formación.
Nombre del tema a tratar.
Al iniciar la capacitación se debe hacer...
La diversidad de textos Ma. Guadalupe Mendoza.doc.
Los Textos que se utilizan en la capacitación tienen diferentes funciones, y en éstas radican sus diferencias ya que unos textos nos sirvenpara la integración del grupo, conocer e identificar a los participantes, otros para indicar o dar a conocer lo que se pretende lograr con la capacitación (tema, objetivos, las expectativas de losparticipantes, compromisos, etc.); otros textos que se utilizan en la capacitación son las lecturas que nos ayudan a dar información sobre el tema del que se habla, definir conceptos y aportar nuevosconocimientos y/o para reforzar los conocimientos previos que tienen los participantes . Existen otros textos que van a servir para saber si la capacitación logro su finalidad, si los temas que setrataron fueron claros y precisos, si los formadores aclararon dudas, y fueron cordiales, esto lo vamos a saber mediante cuestionarios, evaluaciones, u opiniones sobre la capacitación. En lacapacitación también es importante saber, cuál es el perfil de los asistentes así que es necesario elaborar listas de asistencia que nos permitan conocer sus nombres, área a la que pertenecen, microrregión, ocualquier otro dato que pudiera servir a los formadores para elaborar estadísticas, constancias de participación o de tiempo, etc.
En algunas ocasiones es útil apoyarse en otro tipo de textos comopueden ser: revistas, periódicos, libros, carteles, etc. que van a servir para diferentes actividades y dinámicas que apoyan el aprendizaje durante la capacitación.
La capacitación puede darse usandohojas para rota folio o cartulinas o bien haciendo uso de las nuevas tecnologías mediante la presentación en power point.
Algunos textos que utilizo para la capacitación son los siguientes:Planeación didáctica.
Nos sirve para planear, organizar y desarrollar la capacitación, así como los recursos y tiempos de la formación.
Nombre del tema a tratar.
Al iniciar la capacitación se debe hacer...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.