La Diversidad Multicultural

TALLER-DIPLOMADO SOBRE MUTLICULTURALIDAD
MULTICULTURALIDAD-INTERCULTURALIDAD: RETOS PARA LA EDUCACIÓN DE HOY.
OBJETIVOS GENERALES
1. Sensibilizar acerca de la necesidad de un tratamientoadecuado de la multiculturalidad en el ámbito educativo partiendo de experiencias profesionales y comprender la importancia de una educación diversificada, multi e intercultural y reconocer la necesidad deintegrar nuevos enfoques educativos.
2. Reflexionar sobre elementos que nos permiten acceder a cambios obstaculizando así una visión integral y abierta hacia al proyecto constante a laeducación continua.
3. Razonar sobre algunos valores fundamentales de la multiculturalidad y que son base de la interrelación tanto personal como profesional para nuestro hoy tales comoinclusión-igualdad-verdad-tolerancia-aceptación-derecho a la diferencia-entendimiento cultural-igualdad –diferencia-unidad-diversidad, apertura.
Todo valor tiene su base en la familia. Por lo cual la familiaella misma constituye uno de los valores principales del ser humano. La familia la podemos entender aquí como comunidad, club de pertenencia, escuela. En el mundo de hoy se necesita tanto lacomprensión como la aceptación y la consideración de las diferencias como riquezas para un futuro prometedor y global.

INTRODUCCIÓN: La familia y la escuela: Diversidad en la unidad
I. FUNDAMENTACIÓN YDEFINICIÓN DE LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL
a. Diversidad cultural y educación
b. La familia: educación multicultural sin nombre
c. La escuela: preparación y aceptación de nuevos paradigmas.d. Algunos conceptos afines: interculturalidad, pluriculturalidad;…
e. Educación multicultural: definición y objetivos

II. CONTEXTUALIZACIÓN Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN MULTICULTURALa. Paradigmas de educación multicultural
b. Educación multicultural en un mundo globalizado
c. Ejemplos de la educación multicultural: la situación europea, integración e identidad...