La edad antigua

Responder preguntas

Rebeca Orozco rosero

Institución Paulo Freire
Puerto Asís
2012

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Rebeca Orozco rosero

Institución Paulo Freire
2012

1. Por qué, a pesar de ser un desierto, era posible la vida en Egipto?Rta: los egipcios distribuían muy bien, el rio y cosa que se dieran en el desierto, a si podía a ahorrar y ser más productivos.
2. Completar las características que tenía el Faraón (caracterizar las que faltan):
Rta: reencarnación eterna
3. Completar las funciones del Faraón (poner las funciones que faltan):
Rta: gobernar sobre todo lo Egipto y lo que conquisten4. ¿Existía el matrimonio?. Si existía... ¿entre cuántas personas?.
Rta: podían casarse con varias esposas y tener también muchas concubinas
5. ¿La herencia era importante?, ¿por qué?.
Rta: era importante, ya que con eso podían vivir bien y tener privilegios sociales
6. ¿Quiénes comían gracias al trabajo del campesino?.
Rta: los ricos, los dueños de las tierras en que trabajaban ylos dueños de ellos
7. ¿Qué recibía el campesino del resto de los grupos sociales?.
Rta: desprecio y muy poco sueldo
8. ¿Quiénes vivirían en las ciudades?.
Rta: Vivian los funcionarios públicos, comerciantes, faraones y gente de alto estándar
9. ¿Cómo se relaciona la religión con la naturaleza?.
Rta: los egipcios creían que algunos animales tenían más estándares que otros, así queadoraron algunos animales como: el gato, la serpiente, el halcón, etc.
10. Compara en dos columnas las características de la religión egipcia con otra de la actualidad
Rta:
Religión egipcia | Religión cristiana |
Adoran a varios dioses | Adoran a un solo Dios |
Hacen sacrificios humanos y de animales | Su sacrificio es espiritual, al vivir una vida de Cristo |
Su religión va másallá de la muerte | Tiene la esperanza de resucitar en Cristo |
se les guardaba a los muertos en sarcófagos con sus tesoros | No llevaran ningún tesoro consigo cuando muera |

11. ¿Por qué hoy no sabemos todo lo que quisiéramos sobre las pirámides?.
Rta: de pronto porque no tenemos mucha tecnología, ellos eran muy perfectos en hacer eso, de pronto no hemos llegado hacer como ellos
12.Explica la red conceptual de la organización económica
Rta:
13. De acuerdo a la información que tienes sobre Egipto, deduce qué ciencias habrán desarrollado en los diferentes campos de la vida.
Rta: las matemáticas, geometría, arquitectura, medicina y química
14. En un texto explica cómo habrá sido la vida en la ciudad y su relación con el campo
Rta: En las sociedades la agriculturaera la principal actividad económica, la ciudad era el espacio de la circulación y del consumo de las mercancías producidas .Además de espacio de actividades políticas, culturales y artísticas.
En el campo abrigaba a la mayoría de la población y era responsable por la totalidad de la producción de riquezas. El hombre común era el campesino. Trabajaba siempre a orillas del río Nilo recogiendo lascosechas del dueño de la tierra, conduciendo el ganado a pastar, pescando... Es posible que él, su esposa e hijos vivieran mal, con hambre y enfermedades en las épocas de escasez, las cuales pensaba eran obra de los dioses. Su padre fue campesino y su hijo también lo sería. Su vida era peor (por lo sacrificada) que la de un artesano, un comerciante urbano o un esclavo al servicio de un noble(aunque no tuviera libertad). No recibía educación en las escuelas ya que allí sólo podían asistir algunos nobles, estudiantes para sacerdote y los escribas (encargados del cobro de los impuestos y del entendimiento de la complicada escritura jeroglífica).
15. Inventa una pregunta de tu interés y contéstala lo mejor que puedas.
Rta: como una civilización tan grande se acabo y no volvió a ser lo...