La educaci n en las fuentes hist ricas 28 02 2011

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h1La educacioacuten en las fuentes histoacutericas/h1
h4por tamigaes buenastareas.com/h4
UNIDAD 2 La educacioacuten y la construccioacuten de culturasbr /
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La educacioacuten y las fuentes histoacutericasbr /
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La educacioacuten, esdecir la formacioacuten de las personas, ha estado determinada por los rasgos y caracteriacutesticas de cada cultura a lo largo de la historia. En algunos pueblos la educacioacuten acentuoacute su caraacutecter religioso, pues era necesario formar personas que respetaran los mandatos de los dioses para propagar sus creencias. En otras comunidades la educacioacuten sirvioacute de base al sistemaproductivo, es decir, era importante que las personas aprendieran artes y oficios que les permitieran lo necesario para vivir y generar excedentes con los cuales comerciar. La educacioacuten tambieacuten ha servido para preparar a los liacutederes de los pueblos. Asiacute pues, la educacioacuten ha tenido roles diferentes a traveacutes del tiempo, de acuerdo con las comunidades humanas.br /
Esta unidadpresenta los conceptos de educacioacuten y crianza, para luego, caracterizarlos en algunas sociedades antiguas como Egipto, Grecia y Roma, y en dos grupos indiacutegenas americanos Los muiscas y los mayas.br /
Finalmente, se abordan los aspectos que han cambiado y los que han permanecido, dentro del aacutembito de la educacioacuten y la crianza, a lo largo de la historia de la humanidad.br /
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iquestQueacute es la crianza y queacute es la educacioacutenbr /
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La crianza hace referencia a todos aquellos pasos y procesos que os seres humanos realizan para ofrecer a nintildeos y nintildeas, en sus primeros antildeos, aprendizajes relacionados con la alimentacioacuten y el aseo, con destrezas fiacutesicas y con la comunicacioacuten, especialmente ellenguaje. br /
El proceso decrianza es uno de los rasgos que diferencia a las personas de los animales. Mientras muchos animales luego de su nacimiento, estaacuten en condiciones de valerse por siacute mismos y son capaces de realizar la mayor parte de sus actividades, sin depender de sus padres, los seres humanos inician un largo periodo en el que dependen de los adultos. Poco a poco aprenden a vivir en comunidad y adquierenpautas de comportamiento y caracteriacutesticas propias de la sociedad en la que nacieron.br /
La educacioacuten, ofrece los conocimientos baacutesicos para que nintildeos, nintildeas y joacutevenes se desenvuelvan en situaciones diversas, la educacioacuten los prepara para convertirse en adultos dentro de su sociedad. La educacioacuten es una actividad que se realiza de muacuteltiples maneras yen diversidad de ambientes, por ejemplo en la familia, en la calle, en los colegios y en las universidades.br /
Tanto en el proceso de crianza como en el de educacioacuten es fundamental el contacto con otras personas, es decir la socializacioacuten, el aprendizaje de un lenguaje, la adquisicioacuten de unas costumbres y la apropiacioacuten de unas normas y valores.br /
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Las fuentes para lareconstruccioacuten de la crianza y la educacioacuten.br /
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La reconstruccioacuten de coacutemo fue la educacioacuten y la crianza en diferentes eacutepocas y espacios, es la tarea de los historiadores. Estas personas para reconstruir la historia de un hecho o proceso, recurren a diversas fuentes.br /
Las fuentes pueden ser documentos, testimonios y objetos, que transmiten o permiten...