la educacion como agente del cambio social

Páginas: 2 (323 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
LA ECUCACIÓN COMO AGENTE DEL CAMBIO SOCIAL

La educación es un elemento muy importante e indispensable en el desarrollo de las sociedades, influye en las condiciones generales de vida de losindividuos, es por eso que un alto grado de escolaridad se asocia con una mayor oportunidad para incorporarse al mercado laboral y obtener los ingresos necesarios para la satisfacción de las diversasnecesidades, logrando con ello el desarrollo personal y contribuyendo a su vez al desarrollo económico del país. ¿Se dará en la sociedad la valoración suficiente de la educación adquirida? ¿Estaráconsciente la población, específicamente la juventud, de que la educación es un mecanismo de movilidad social, a través del cual se pueden lograr condiciones de vida más satisfactorias? ¿Cuándo comprenderánlas autoridades educativas o incluso los gobiernos, que no basta con hacer “reformas de sexenio” para combatir el problema del rezago educativo? ¿Están concientes los padres de familia de que tienenuna gran responsabilidad en la educación de sus hijos y no sólo la escuela?

Emilio Durkheim, a quien se le considera el fundador de la Sociología de la Educación, señaló la importancia de ésta comoun hecho social, define el concepto como un proceso mediante el cual las personas adquieren o asimilan patrones conductuales que les permiten formar su propia personalidad y es a través de esteproceso de socialización, en el que el hombre biológico se convierte en hombre social. El hombre solo puede ser un ser social en el seno y desarrollo de una comunidad humana, por lo tanto, debe tenersesiempre en consideración que tanto educando como educador, los dos elementos indispensables del proceso de aprendizaje, constituyen una comunidad educativa y a su vez forman parte de una sociedad que a simisma la influye.

Se sabe, mucho en la teoría, pero poco en la práctica, que la educación tiene la característica de hacer valer al hombre, de despertarlo y concientizarlo de su r... [continua]...
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