La Educacion En Esparta

La Educación En Esparta
Esparta, conservadora, aristocrática, guerrera y llena de arcaísmo, ocupa un buen lugar en la cultura helénica, su cultura evolucionaba a pasos agigantados, sin embargo ese fue parte del problema. Este estado ha sido identificada por generaciones como uno lleno de barbaros, que solo luchan sin detenerse por nada, no obstante, esto no siempre fue así, entre los siglos VII– VI, estaba en la cúspide, su estado guerrero le permitió conquistar y conservar territorios muy importantes haciéndola uno de los mas vastos de Grecia, la educación del joven espartano, ya era esencialmente militar ya que incluía un aprendizaje directo o indirecto de las armas, pasando poco a poco de ser la educación del caballero a la del soldado. En ese entonces, manifestaba el gusto ypracticaban los deportes hípicos y atléticos logrando destacar rápidamente en las olimpiadas a tal grado que la primer victoria espartana conocida, data de la olimpiada XV por el año 720, en la cual de 81 ganadores, 46 fueron espartanos, no solo les iba bien a los hombres, sino también a las mujeres que destacaban en las carreras. Eran muy admirados por los demás se decía que su éxito se debía a lascualidades físicas que poseían, así como a los métodos de sus entrenadores. Tan formidables eran sus actuaciones que s eles atribuyeron dos innovaciones características de la técnica deportiva griega: la desnudez completa del atleta y el uso del aceite como linimento.
Los espartanos no se dedicaban solo a los deportes, sino también a las artes, utilizaban mucho la música, ya que la veían como elelemento intelectual ubicado en el centro de la cultura asegurando la unión de de diversos aspectos como la danza y la gimnasia o el canto con la poesía. Esparta sobresalía mucho con la música, al punto de llegarla a considerar la capital de la música de Grecia. Fue ahí mismo donde florecieron dos escuelas; la de Terpandro, que se caracterizaba por el solo de vocal o instrumental; y la Catástasis, quese dedicaba únicamente a la lírica coral. Esparta tenía un poder de atracción incomprensible ya que creadores y virtuosos llegaban seguros de encontrar ahí un público digno y quizá darse a conocer. Las fiestas alcanzaban un alto nivel de refinamiento artístico, en ellas reinaba una atmósfera impregnada de gracias, de juventud, de poesía, de buen humor y hasta de travesura. Cualquier persona queestuviera en Esparta se sentía asombrada por ese desarrollo que habían logrado tan rápidamente parecía que cuanto más pasaba el tiempo, mas se desarrollarían, todos los espartanos estaban destinados a hacer cosas grandes, o eso se pensaba.
De un momento a otro surge una revolución política y social, en la que las demás ciudades se ven influenciadas y toman un camino más acentuado hacia lademocracia que a la tiranía, cosa que le causa a Esparta un estancamiento en su desarrollo, de pronto tiene una revolución moral que se vio afectada por los pensamientos de Tirteo, quien a su vez contrapuso el nuevo ideal al antiguo, diciendo: “No juzgaría a un hombre digno de memoria ni haría caso alguno de él si careciese de valor militar, si no fuera un hombre capaz de aguantar a pie firme una batallaya que ese es el valor verdadero”. Esa manera de pensar causó un gran impacto y junto con el apoyo de Licurgo, que era el legislador de entonces, la educación y la vida en general se vio modificada, se dejaron de lado las artes y los deportes, para dar a paso a una educación totalmente militarizada, en la cual los niños eran juzgados, al momento de nacer era llevados a la comisión de Ancianos deLesche, ahí se decidía su futuro, si el bebé era bello, bien conformado y robusto, era considerado ciudadano, de lo contrario, si era enclenque y contrahecho, era arrojado a los Apotetas, depositado en los residuos. Al cumplir los 7 años, el menor era separado de su familia, pasando a manos del Estado, para enrolarlo en las brigadas juveniles. Su educación se extendí hasta los 20 años, sin...