La Educacion En La Epoca Medieval

INTRODUCCION

En nuestra primera etapa que leerás te encontraras con lo que es el estado mexicano, en lo cual nos dice que son los proyectos, de que trata un proyecto educativo y más que nada saber un poco de la historia de la educación yo como estudiante les apuesto que todo el tiempo que hemos invertido en el estudio ni siquiera nos hemos preguntado de donde surgió o quiénes fueron losque tuvieron la idea de que nos impartieran la educación, el objetivo de todo esto es que por lo menos tengamos una idea de lo que estamos haciendo en nuestra vida diaria y valorar todo lo que hemos hecho y no terminemos tirándolo todo a la basura.
Al igual nos encontraremos con temas muy interesantes que nos ayudaran a comprender grandes acontecimientos entre los hermosos 75 años del sigloXIX una época muy interesante e importante para nuestra nación pues en ella nos encontraremos con el desarrollo económico, el poder político del estado, un tema muy interesante lo que es la importancia de la reforma en el orden jurídico-político y social. Al igual encontraremos los efectos de la desamortización de bienes, un tema más relevante lo que es la ideología y cultura en transición.
Algomuy importante el papel o características generales otorgadas a la educación esto nos ilustra de la importancia que le dieron a nuestra educación, mas delante nos habla de los modelos educativos como está estructurada nuestra educación y por último nos da una idea de lo que es la laicidad, la gratuidad y obligatoriedad .Todo esto tiene como fin dejar bien comprendido los acontecimientosy desarrollarlo ante el futuro, expresarlo o comunicarlo.

Luis ángel fuentes gamboa
EL ESTADO MEXICANO Y SUS POYECTOS
El estado mexicano nos dice que es una población que tiene voluntad propia y capacidad para decidir sobre sus asuntos internos, es decir tienen la capacidad para estructurar muy bien sus problemas y resolverlos de manera muy sencilla pues con voluntad y gran capacidad todose puede. En este territorio es donde la población se rige por un orden jurídico o por leyes que ella misma crea.
En ella encontramos la facultad que tiene de ejercer s poder supremo y soberano Para formar el gobierno que convenga a sus intereses.
Los proyectos son una planeación y organización de todas las tareas y actividades necesarias para alcanzar algo. Pues diseñar un proyecto significaplanear un proceso para alcanzar una meta educativa y objetivos de aprendizaje.
El hecho de diseñar un proyecto educativo se realiza con el fin de planear un proceso para alcanzar una meta educativa u obtener una meta educativa es decir sacar buenos resultados ante los alumnos que tengan un concentrado muy claro de todo lo que están haciendo pues todo esto les servirá para el futuro que viene pordelante.
Bueno la historia de la educación se ciñe a la división de las edades del hombre en los inicios de las edades del hombre en los inicios de la edad antigua situando las concepciones y practicas educativas de las culturas indias, chinas, egipcias y hebrea ya que estas fueron unas de las primeras culturas que aplicaron la educación en aquel entonces s por so que el día de hoy son muyrecordadas ante la humanidad. Bien a todo esto nos atribuye el artículo 3ro que nos habla de la educación en el surgen barios acontecimientos como la separación de la iglesia
Después de la guerra viene la creación de la SEP por el señor José Vasconcelos quien hoz decía que las mujeres eran su perdición pero a la vez era su fortaleza un impulso para salir adelante , la creación de libros de textogratuito que fue creada por una orden del presidente de aquel entonces era LOPEZ MATEO por el fue que los libros están hoy más que presentes ante nosotros pues con ellos nos traen escrito muchas cosas de las cuales, nos sirven para aprender mucho mas bien de lo que paso o de todo lo que no estamos muy bien enterados en ellos solucionamos las dudas que tenemos.

Luis ángel fuentes gamboa...