la educacion prohibida

No. 20 Hugo Acosta Vázquez Sociedad y Cultura 19/03 /13
LA EDUCACION PROHIVIDA
La película expresa que si el alumno no logra aprender losconocimientos que se le enseñan no es culpa del mismo sino que es responsable el sistema al que esta adherido o simplemente del profesor que no se interesa en el niño, o que el mismo nos este enseñando con unmétodo memorista que no sirve para que el alumno aprenda.
Otro tema que se expresa en la película son las calificaciones de los alumnos, lo que se ve en ellas se refleja cómo se definen como personaso también proponen desafíos como "a ver quien termina esto primero", con lo cual siempre va a ver gente que pierda y al perder esa persona se siente mal y nuestra opinión de esto es como un método dediscriminación hacia esa persona porque de alguna manera le está queriendo decir "a vos te fue mal y por eso vas a ser un fracasado toda tu vida". 
Entonces un niño es educado de formaadministrativa ,solo para seguir, terminar el colegio para tener un trabajo y continuar con el mismo ciclo , de tal hora a tal hora, se hace todos los días solo para conseguir un salario con el cual nosotrospodemos vivir y hacer de nuestras vidas una vida administrativa, esto es lo que quieren esos profes, lo que solo te hacen memorizar todo, pero cada uno, cada persona es diferente, sino si fuéramos todosiguales estaríamos todos haciendo un ciclo administrativo aburrido, si fuéramos como ese profe. Cada uno decide qué hacer después de la secundaria, porque esa persona ya sería mayor e independiente. Otro tema es que entendemos por "educación", la escuela nos educa, la escuela nos da un cierto método de aprendizaje con lo cual nosotros nos podemos valer toda nuestra vida, pero la educación es algoque aprendes solo o algunas te las enseñan tus padres como tapase la boca cuando uno bosteza, por eso cuando somos muy chicos somos inquietos y tocamos todo, porque así es como aprendemos .Por...