La Educacion Prohibida

En este espacio hablare del documental “La educación prohibida” en el cual se toca mucho el tema de la educación que es impuesta por los maestros y lo que saben ellos, que muchos de los jóvenes yniños no aprenden debido a que en la escuela, que necesitan experimentar, investigar y tiene que aprender cómo hacer las cosas por sí mismo, también lograr que ellos no sientan la escuela comouna cárcel, que no los aburra y que no sea muy tediosa para ellos.
La educación no es enseñada como debería ser ya que está siendo impuesta con los conocimientos que cuenta el maestro, imponiendo loque saben ya sea correcto o incorrecto ellos solo lo imponen y no dan explicación alguna de si la información o lo que están enseñando les pueda ser útil a futuro, ellos solo lo enseñan cómo viene enlibro y no hacen gran cosa por investigar y dar más información a los niños y jóvenes que les pueda ser más útil o que les ayude a comprender mas sobre lo que están viendo o aprendiendo.
Lo cualcon lleva a que el alumno no entienda y no adquiera los conocimientos debidos, haciendo que salga bajo en las evaluaciones que realice el maestro, afectando gravemente en su sentimientos ya queesto hace que ellos piensen que son números que se pueden adquirir una definición por sus calificaciones como por ejemplo cuando un alumno que saque un 5 el maestro lo puede marcar como una personamediocre u otro alumno que saque 10 puede ser marcado como una persona excelente esto no puede ser ya que solo son en ciertas áreas en las ellos pueden salir bajos y no por eso pueden ser tachados comomediocre o excelentes, algo que también pueda pasar es que por solo a ver sacado esas calificaciones el alumno pueda perder el interés en el aprender y dejar de esforzarse en la escuela ya que lepuede pensar “ que para que estudia si es un mediocre” y esto no debe ser permitido.
Lo que los maestro luego llegan aplicar en sus grupos es la competencia entre los alumnos ya que esto puede...