La Educacion Prohibida
Páginas: 3 (678 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2013
LA EDUCACION PROHIBIDA
Ingrid Katherine Gomez Uribe
bien nos enseña esta frase el poder de hacer callar, de oprimir, de estandarizar, de contenernos dentro de un marco, y porque no ayudar aliberar los pensamiento, las ideas, porque no promover esa fuga de ideas que tenemos, que pasa con esa imagen de maestro que muchos aun conservamos de la persona ejemplo a seguir, lleno de conocimientopara apoyar nuestras ideas, para guiarnos en nuestro crecimiento.
“Muchas veces la gente no sabe lo que quiere hasta que se lo enseñas” Steve Jobs.
Por que sistematizar a una persona solo porno ser bueno en una cosa, porque no conocer su interior, puede ser bueno en mil otras cosas, y no explotar ese potencial, nos vemos encarcelados nuestras ideas rebotan en nuestra mente como una pelotade goma, pero solo se quedan allí, debido a que el sistema educativo no nos permite pensar mas allá de lo que nos enseñen, como decía una parte de la película, no nos están enseñando, nos estánhaciendo repetidores, clones, porque incentivarnos a competir, las grandes guerra del mundo han empezado por ese motivo LA COMPETENCIA. Es que acaso no es mas fácil motivar a pensadores, creadores einventores, y enseñarles a trabajar juntos por una armonía, una tranquilidad de convivencia, y no como muchos ya crecimos con la idea errónea de la ley de supervivencia, el mas fuerte es quien sobrevive, yesa mentalidad de competencia que es la que nos a llevado a muchos desastres, no errores de los cuales podemos aprender, levantarnos, corregir y seguir. Y en este factor educacional la culpa es deabsolutamente todos, desde casa hasta la administración de el sistema educativo, todos han tenido algún sentido de culpa, porque si la información evoluciona constantemente, cambia, se modifica, se crea,porque el sistema educativo sigue siendo tan retrogrado, porque no también evoluciona junto con todo lo demás, con su esencia de ser que es la información.
“La libertad no se puede obligar, pero...
Ingrid Katherine Gomez Uribe
bien nos enseña esta frase el poder de hacer callar, de oprimir, de estandarizar, de contenernos dentro de un marco, y porque no ayudar aliberar los pensamiento, las ideas, porque no promover esa fuga de ideas que tenemos, que pasa con esa imagen de maestro que muchos aun conservamos de la persona ejemplo a seguir, lleno de conocimientopara apoyar nuestras ideas, para guiarnos en nuestro crecimiento.
“Muchas veces la gente no sabe lo que quiere hasta que se lo enseñas” Steve Jobs.
Por que sistematizar a una persona solo porno ser bueno en una cosa, porque no conocer su interior, puede ser bueno en mil otras cosas, y no explotar ese potencial, nos vemos encarcelados nuestras ideas rebotan en nuestra mente como una pelotade goma, pero solo se quedan allí, debido a que el sistema educativo no nos permite pensar mas allá de lo que nos enseñen, como decía una parte de la película, no nos están enseñando, nos estánhaciendo repetidores, clones, porque incentivarnos a competir, las grandes guerra del mundo han empezado por ese motivo LA COMPETENCIA. Es que acaso no es mas fácil motivar a pensadores, creadores einventores, y enseñarles a trabajar juntos por una armonía, una tranquilidad de convivencia, y no como muchos ya crecimos con la idea errónea de la ley de supervivencia, el mas fuerte es quien sobrevive, yesa mentalidad de competencia que es la que nos a llevado a muchos desastres, no errores de los cuales podemos aprender, levantarnos, corregir y seguir. Y en este factor educacional la culpa es deabsolutamente todos, desde casa hasta la administración de el sistema educativo, todos han tenido algún sentido de culpa, porque si la información evoluciona constantemente, cambia, se modifica, se crea,porque el sistema educativo sigue siendo tan retrogrado, porque no también evoluciona junto con todo lo demás, con su esencia de ser que es la información.
“La libertad no se puede obligar, pero...
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