La Educación Actual

LA EDUCACIÓN

REFLEXIÓN

1. ¿Qué problemas existen en la educación actual?
En la educación actual, como hemos visto en Latinoamérica pero centrándonos en Colombia la educación autoritaria,impositiva, tan reglamentaria que como estudiantes tratamos de centrarnos en contraponer dichas reglas que en la educación misma. Es tan impositiva que aunque se quiera llevar un currículo determinadoen él, no existe una interdisciplinaridad, eso que hace de las asignaturas de un curso o de varios cursos una educación integral, aquellos enlaces entre asignaturas (que los hay) no se ven presentes.En algunos casos podemos ver que la educación en Colombia y en Latinoamérica se ve influenciada por las actitudes del docente tanto buenas o malas y en las cuales es notoriamente presente el hecho dediscriminar a los estudiantes, entre “los mejores”, “los peores”, “los indisciplinados”, etc. En ellas podemos ver O discriminación directa que es proporcionarle adjetivos calificativos, amenazas ocríticas las cuales generan una desmotivación en el estudiante. La educación no es ahora un derecho sino un negocio, este es el mayor problema, quienes de alguna manera reciben una “mejor educación”son los que invierten mucho más dinero en uniformes, pensión, salidas, materiales, etc. Y los que no, o los que desertan por economía o los que por la misma razón no pueden ingresar.
2. ¿Cómopodría mejorar? ¿Qué ideas propone?
Esta pregunta me retrocede a una conversación que mantuve con un compañero luego de ver el video en la clase. En el cual plateábamos el problema de la imposición dereglas en la educación básicamente colombiana, pero que al llegar al punto de la solución me encontraba bloqueada por algún motivo. Según él la solución está en dejarlos actuar y desarrollar su librepersonalidad porque generalmente – y en realidad sucede- cuan más se exijan una serie de reglas a modo de imposición a un estudiante, el concentrará su atención al hecho de querer llevar la contraria...