La Educación Colonial

1- Al principio la conquista y la colonización de América no llevaron al desarrollo a España. Pero extrajo riquezas de América que pasaron por su territorio para financiar el desarrollo capitalistadel resto de Europa.

En sur América la vida cultural fue intensa durante la segunda mitad del siglo XV. Algunos indígenas habían llegado a ser agricultores. Educaban sistemáticamente.Alrededor de 1480 los Incas llegaron al noroeste argentino e hicieron grandes transformaciones. Estos cambios implicaron un gran proceso educativo.

Antes de la llegada de los españoles elpueblo aprendía a través del trabajo, los rituales y las costumbres que les transmitían sus mayores. Los educadores eran siempre los ancianos y se preparaba a los jóvenes para servir a la comunidad.El descubrimiento de América no produjo un “encuentro ente dos culturas” si no el mayor genocidio de la historia. Por esta razón murieron muchos americanos por causas como distintasenfermedades que trajeron los europeos, explotación en minas, plantaciones, ente otras.

Los españoles eran los únicos con derecho a educar. Evangelizar era deber de los colonizadores.

Durantelos siglos XVI, XVII y XVIII hubo despojo de riquezas, de población y de culturas. Querían lograr la domesticación de los indios como mano de obra.

En el siglo XVI se produjeron varios hechoseducacionales. Durante casi dos siglos los únicos establecimientos que ofrecían educación pública fueron los ayuntamientos.

En Brasil evitaron la difusión de ideas y la educación, por eso sedesarrollo de distintas formas. También fue distinto en lo social, económico y cultural.



















2- Educación precolombina:

• La educación era propia deAmérica.

• Sistema de escuelas con divisiones sociales.

• Se aprendía mediante el trabajo, rituales y costumbres.

• Las casas de enseñanza Inca educaban a los hombres y mujeres de...