La Educación Como Factor De Desarrollo

LA EDUCACION COMO FACTOR DEL DESARROLLO
Concepto de educación esta puede ser entendida como un proceso de dar o sea de conducir, de guiar y de extraer una infinidad de experiencias que cada serhumano tiene y debe ser abierto desde una posición de liderazgo del que educa y desde el aprendizaje significativo del que aprende.
Para hacer justicia dejemos en claro que la educación por sí sola nopuede solucionar los problemas que agobian la sociedad, lo que sí es innegable es que esta puede convertirse en un agente del desarrollo. Según (Flores Crespo, 2004) en concordancia con estudios einvestigaciones realizadas por otros autores manifiesta que “la educación es una de las variables que tiene mayor influencia sobre el progreso individual y social”.
Con tal solo mencionar en México enel art´. 3° menciona que Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado –Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios–, impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y mediasuperior. La educación preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias.
La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollararmónicamente, todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en lajusticia.
I. Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha educación será laica y, por tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa;
II. El criterio queorientará a esa educación se basará en los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.
Además:
a) Serádemocrático, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del...