La Enseñanza En escueLas Multigrado

Páginas: 3 (508 palabras) Publicado: 10 de abril de 2012
Principales características en la forma de enseñar de las escuelas multigrado.

La principal característica en la forma de enseñar en las escuelas multigrados es vinculando las diferentesasignaturas, esto se hace al igual que en las escuelas urbanas. Pero también se tiene que utilizar la transversalidad, con el propósito de que los educandos entiendan o comprendan mejor los temas y medianteesto se creen aprendizajes significativos en cada uno de los niños.
Por otra parte se deben adaptar las actividades a un mismo tema, es decir tema común, pero a medida que son los grados deben subirsu dificultad, porque los niños de sexto van a tener un mejor nivel cognitivo que los alumnos de grados inferiores.
También se tiene que adaptar los contenidos a la vida cotidiana del niño, paralograr aprendizajes significativos y así el alumno va a poder resolver los problemas que se le presenten en el futuro.
El profesor también se va a encontrar con varios problemas:
* Atender eldesarrollo cognitivo de los alumnos.
* La desnutrición.
* La falta de asistencia, etcétera.
Lo que importa es que siempre los enfrente y si es posible los resuelva.

Razones por las cuales seimplementan las escuelas multigrado.

* Para combatir la ignorancia en el país.
* Porque hay muchas comunidades en el país.
* Por el desarraigo de las comunidades.
* Falta de recursospara trasladarse a las escuelas de la zona urbana.
* La deserción escolar.
* Muchas personas analfabetas en las comunidades.
* Para que las personas no se fueran del país a buscar mejoresoportunidades.
* Para que los niños no anden trabajando en el campo.
* Las escuelas urbanas se encuentran muy lejanas de las comunidades.
* Para enseñar más la cultura y promoverla y asíconservarlas.
* Para ilustrar a la gente de las comunidades.
* Para que tengan un mejor nivel de vida.
* Para combatir el rezago en la educación.
* Para atender los problemas de los...
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