la entrega pedagogica

LA ENTREGA PEDAGÓGICA
La entrega pedagógica constituye un recurso metodológico para dirigir la atención a los profesores tutores, docentes a tiempo parcial, directivos escolares y educaciones enfunción de comprender y las transformaciones que tienen lugar en la escuela teniendo en cuenta la dualidad de funciones que el estudiante realiza y que puede ser expresión de los diferentes niveles dedesarrollo.
Incluye la presentación de la caracterización de los estudiantes y de la estrategia educativa que en calidad de propuesta debe desarrollarse en un plazo de tiempo previamente fijado,orientando la intervención de los sujetos implicados en el proceso formativo del estudiante,
Por tanto, precisa atender a las regularidades de la Educación Superior pedagógica en condiciones deuniversalización, sobre todo, revalorizando determinados códigos, niveles y sistemas de categorías asociadas al diagnóstico, la caracterización, objetivos de formación, la evaluación, es a su vez el espaciosignificativo para el conocimiento de la diversidad de los alumnos así como las potencialidades y necesidades que son puntos de partida para el trabajo docente, además facilita la posibilidad defavorecer en la situación de aprendizaje según el currículo y las metodologías.
Tiene en cuenta los niveles del desarrollo curricular en la escuela superior, en la carrera, el año, en los individuos lo cualexige adecuar indicadores, criterios para el diagnóstico entrega y proyectar estrategias. Tiene en cuenta las habilidades de los estudiantes según los objetivos del año, el desarrollo personal y eldesempeño pedagógico son aspectos esenciales del sistema de formación profesional docente.
Es a su vez el espacio significativo para el conocimiento de la diversidad de los estudiantes/profesoresidentificando las potencialidades y necesidades que son puntos de partida para el trabajo docente, de selección y preparación de la prereserva especial pedagógica, metodológica y técnica; además...