La epistemologia de las ciencias
Páginas: 3 (501 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico de Maturín
Cátedra: Enseñanza de laFísica
Ensayo: La epistemología de la física.
Bachiller: Gómez Yndira C.I. 19781195
El comienzo histórico exacto de la ciencia es indeterminable en el tiempo, ya que desde la antigüedadexistieron en diversas sociedades manifestaciones de interés por comprender al mundo. Estas se pueden calificar de científicas, y están enmarcadas en el período que va desde mediados del primer milenio hastalas puertas de la revolución científica (expresión atribuida a Tomas Kuhn y que significa el periodo de tiempo en que cambia el modo de ver la ciencia o paradigma científico). Estas constituyeronpremisas del surgimiento de la ciencia, que es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
En nuestra búsqueda por nuevos saberescientíficos, es necesario conocer el impacto que ha tenido la ciencia y la tecnología en nuestra sociedad a través de la historia. En la antigüedad no podemos hablar de ciencia tal y como se le conoceactualmente, pero si constatamos la presencia de investigadores que se preguntaban el porque de todo lo que nos rodea; y este es uno de las mas grandes pruebas de la evolución de la ciencia, ya que pasapor un proceso en el cual se sistematiza el conocimiento.
La ciencia literalmente lo podemos asimilar a conocimiento, pero para una mejor comprensión y utilización conceptual de él, lopodemos definir de manera simplificada como el conjunto de conocimientos de carácter racional, sistemático, verificables y falibles, que buscan explicar los distintos fenómenos sociales, espirituales ynaturales, que se producen en el entorno universal, que son obtenidos mediante la aplicación de una determinada metodología y que gracias a su aplicación podemos comprender y actuar sobre la realidad...
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico de Maturín
Cátedra: Enseñanza de laFísica
Ensayo: La epistemología de la física.
Bachiller: Gómez Yndira C.I. 19781195
El comienzo histórico exacto de la ciencia es indeterminable en el tiempo, ya que desde la antigüedadexistieron en diversas sociedades manifestaciones de interés por comprender al mundo. Estas se pueden calificar de científicas, y están enmarcadas en el período que va desde mediados del primer milenio hastalas puertas de la revolución científica (expresión atribuida a Tomas Kuhn y que significa el periodo de tiempo en que cambia el modo de ver la ciencia o paradigma científico). Estas constituyeronpremisas del surgimiento de la ciencia, que es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser articulados unos con otros.
En nuestra búsqueda por nuevos saberescientíficos, es necesario conocer el impacto que ha tenido la ciencia y la tecnología en nuestra sociedad a través de la historia. En la antigüedad no podemos hablar de ciencia tal y como se le conoceactualmente, pero si constatamos la presencia de investigadores que se preguntaban el porque de todo lo que nos rodea; y este es uno de las mas grandes pruebas de la evolución de la ciencia, ya que pasapor un proceso en el cual se sistematiza el conocimiento.
La ciencia literalmente lo podemos asimilar a conocimiento, pero para una mejor comprensión y utilización conceptual de él, lopodemos definir de manera simplificada como el conjunto de conocimientos de carácter racional, sistemático, verificables y falibles, que buscan explicar los distintos fenómenos sociales, espirituales ynaturales, que se producen en el entorno universal, que son obtenidos mediante la aplicación de una determinada metodología y que gracias a su aplicación podemos comprender y actuar sobre la realidad...
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