La Esclavitud africana en Puerto Rico
Páginas: 4 (881 palabras)
Publicado: 24 de febrero de 2016
La Esclavitud africana en Puerto Rico
Objetivo de la Lección:
Al finalizar el estudio de esta lección el /la estudiante:
Analizará el impacto de la esclavitud para la sociedad y economíapuertorriqueña.
Identificará las fases de la esclavitud africana en Puerto Rico.
Describirá la vida cotidiana y el trabajo de los esclavos en Puerto Rico
Contenido:
Introducción
Estudiamos en leccionesanteriores que para la segunda mitad del siglo 16, las actividades agrícolas cobraron importancia en Puerto Rico. Dichas actividades, orientadas principalmente hacia la exportación, estuvieron dominadasprincipalmente por la industria azucarera. Esto fomentó la continua entrada de trabajadores africanos que llegaron como esclavos para trabajar en los cañaverales y trapiches de la Isla. En esta lecciónestudiaremos precisamente el impacto que tuvo para nuestro proceso histórico la presencia y permanencia de estos esclavos a partir de la segunda mitad del siglo 16.
Lecturas recomendadas:
Libro detexto, Capítulo 5, págs. 100-107.
Guillermo Baralt, Esclavos rebeldes. 1981, Páginas 73-83.
Para iniciar el estudio de este tema es importante que leas las páginas recomendadas del libro de texto. Unavez realizada la lectura, dirigie tu atención hacia un mapa de África. Pocas veces tenemos la oportunidad de mirar detenidamente un mapa del continente africano y ahora es importante para ubicar lasregiones desde las cuales se importan esclavos a nuestras costas. A continuación se incluyen dos mapas de África. Obsérvalos detenidamente.
También puedes observar y estudiar los mapas de Africa en ellibro de texto, páginas 103, 104 y 105.
Mapa #1
Mapa #2
El mapa número uno te presenta las principales rutas utilizadas para el comercio de esclavos desde África hacia el Caribe. Por su parte,el mapa número dos representa la división política del continente africano. Una vez los hayas observado, identifica lo siguiente:
1. Principales regiones de África para la importación de esclavos....
Objetivo de la Lección:
Al finalizar el estudio de esta lección el /la estudiante:
Analizará el impacto de la esclavitud para la sociedad y economíapuertorriqueña.
Identificará las fases de la esclavitud africana en Puerto Rico.
Describirá la vida cotidiana y el trabajo de los esclavos en Puerto Rico
Contenido:
Introducción
Estudiamos en leccionesanteriores que para la segunda mitad del siglo 16, las actividades agrícolas cobraron importancia en Puerto Rico. Dichas actividades, orientadas principalmente hacia la exportación, estuvieron dominadasprincipalmente por la industria azucarera. Esto fomentó la continua entrada de trabajadores africanos que llegaron como esclavos para trabajar en los cañaverales y trapiches de la Isla. En esta lecciónestudiaremos precisamente el impacto que tuvo para nuestro proceso histórico la presencia y permanencia de estos esclavos a partir de la segunda mitad del siglo 16.
Lecturas recomendadas:
Libro detexto, Capítulo 5, págs. 100-107.
Guillermo Baralt, Esclavos rebeldes. 1981, Páginas 73-83.
Para iniciar el estudio de este tema es importante que leas las páginas recomendadas del libro de texto. Unavez realizada la lectura, dirigie tu atención hacia un mapa de África. Pocas veces tenemos la oportunidad de mirar detenidamente un mapa del continente africano y ahora es importante para ubicar lasregiones desde las cuales se importan esclavos a nuestras costas. A continuación se incluyen dos mapas de África. Obsérvalos detenidamente.
También puedes observar y estudiar los mapas de Africa en ellibro de texto, páginas 103, 104 y 105.
Mapa #1
Mapa #2
El mapa número uno te presenta las principales rutas utilizadas para el comercio de esclavos desde África hacia el Caribe. Por su parte,el mapa número dos representa la división política del continente africano. Una vez los hayas observado, identifica lo siguiente:
1. Principales regiones de África para la importación de esclavos....
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