La escuela una carrera de resistencia

LA ESCUELA UNA CARRERA DE RESISTENCIA.

La escuela si es una carrera de resistencia pero no solo para el alumno , si no, también para los padres que en ocasiones dejan de apoyar a sus hijos paraque continúen estudiando, por diversas situaciones, como tener que llevar a sus hijos a la escuela, o comprar material que los maestros piden, la economía y la sociedad influyen de manera importante enla resistencia del alumno para permanecer en la escuela.

La estudiantes que abandonan la escuela, se alejan de ella por motivos en su mayoría extraescolares, divorcio, maltrato a los niños en sushogares, pobreza, falta de educación de los padres, poligamia, alcoholismo, y por maltrato de los mismos maestros.

La escuela presenta una serie de normas y requisitos que el alumno debe cumplir yal no hacerlo esté es sancionado, después de repetidas ocasiones en las que el alumno es sancionado ya no quiere regresar a la escuela. También la discriminación en el aula, la presentación física ylos hábitos de limpieza que constituyes un primer elemento de evaluación y se traducen en formas de aceptación o rechazo. La presentación y uso de útiles escolares, en este caso el costo de los útilesy la presentación que deben llevar constituye un problema para los padres. El cumplimiento de las tareas escolares. La ubicación espacial la mayoría de los niños de origen socioeconómico bajo, conmayores problemas de conducta, comportamiento y aprovechamiento sean ubicados en un lugar diferenciado de sus demás compañeros. La edad y trayectoria escolar. Las diferencias por turnos, los alumnosasisten al turno matutino o vespertino, según sus posibilidades o las condiciones impuestas por diversos motivos como estar por encima de la edad regular del grupo o sus horarios de trabajo. La relacióndesestimulante entre el aprendizaje y la afectividad.

La historia que cada niño tiene de vida resulta de gran influencia para generar en él el agrado por la escuela, ya que es ahí donde crece,...