Paradigma

Universidad Tecnológica de Torreón

El link:
http://www.sectormatematica.cl/pedagogia/09%20Paradigmas%20de%20Aprendizaje.doc

Comentarios sobre lo que es paradigma Enseñanza y de Aprendizaje:

Eduardo Vázquez: Lo más importante en la enseñanza es que se ayude a las personas a aprender. A pesar de ser varios los paradigmas tienen una meta en común que es hacer que las personas aprendan,aunque sea de distinta forma ya sea por medio de diferentes factores sociales como los padres o maestros deben crear un sistema de ayuda para apoyarse porque serán necesarios para poder dar un buen aprendizaje.
Carlos Jasso: Yo opino que el aprendizaje trata de hacer que el alumno pueda aprender lo más pronto posible por medio de diferentes métodos, e ir identificando con cuál de ellos se lefacilita para que puedan aprender más y captar la información necesaria de cada clase, también depende de cada alumno aportar algo de él para querer aprender, si no es así el profesor busca las maneras o formas en que pueda orientar al alumno, o bien repetir el proceso para que pueda avanzar su conocimiento.
Víctor Daniel: Se han hecho muchas investigaciones para mejorar el aprendizaje de losalumnos en las escuelas y se evalúan el programa que los maestros llevan para enseñar, se califica también la forma en que enseñan si son hábiles o no en la educación.
Se han realizado varios paradigmas acerca de la enseñanza y en el texto dice que no solo es la forma en que los maestros explican, también hay varios factores que entran en juego como son el ambiente en el se crían las personas, conquien se relacionan el estado o crecimiento mental que tenga la persona a la que se va a enseñar.

Ana Argentina:el método de enseñanza se basa en la transferencia de conocimientos, de la importación de cursos y programas. se caracteriza en la transmisión e instrucción de los contenidos educativos. Mientras que el aprendizaje fomenta a los estudiantes en general al descubrimiento y construcción para su propio conocimiento, y tiene poder de calidad de aprendizaje muy alto. Al aprendizaje puede considerarse constante y al tiempo variable, porque en el aprendizaje se le dará el tiempo que sea necesario y en cantidades adecuadas, y con esto habrá una mayor calidadde aprendizaje, mientras que en la enseñanza sucede lo contrario.

Karen Burciaga: Hay muchos paradigmas de acuerdo con la enseñanza y el aprendizaje que las personas pueden ver. El aprendizaje es cuando los alumnos formulan su propio criterio con respecto a lo que se les enseña, por medio de investigaciones sobre los temas, exposición, por medios de algo que los haga investigar ya sea enlibros o buscar en internet el caso es que alumno cree su experiencia con base en esto. La enseñanza es cuando los profesores le dan toda la información a los alumnos ellos solo estudia para las evaluaciones.

Jose Servando : En el aspecto de la enseñanza se podría decir que estoy de acuerdo porque tendríamos a una persona llena de conocimientos que nos podría transmitir para nuestro propio bien,pero también no estoy de acuerdo ya que solo las universidades e instituciones educativas solo se limitan al plan de enseñanza limitada ya que solo transmiten lo que el programa les dicta, algunas instituciones no quisieron aceptar el cambio en planes de educación y algunas que por la fuerza aceptaron ese cambio tan significativa para el futuro de los jóvenes.
Alma Nayeli Ezparza: Llego a laconclusión adquirimos el aprendizaje de diferentes maneras y métodos que se imparten desde nuestra enseñanza: los maestros y lo que nos rodea como las situaciones, las personas que están a nuestro alrededor de la experiencia de los demás de ahí adquirimos la mayor parte de conocimiento.
Perla Asucena : El aprendizaje es el resultado ya obtenido gracias a la comunicación que tienes con diferentes...