la escuela

Páginas: 7 (1587 palabras) Publicado: 3 de junio de 2013



INDICE:
1.-portada

2.-indice

3.-introduccion

4.-¿Qué voy a hacer para solucionarlo?

TALLER:

1.-dinamica

2.-platica (video)

3.-conclusiones











INTRODUCCION:


En este proyecto hablaremos sobre la escuela como comunidad democrática y espacio para la solución de problemas no violenta. Yo elegí este tema para aprender a solucionar el problema deopinión de muchos alumnos porque hay gente que no la escucha y yo quiero que todos opinen para ver más ideas para mejorar el ambiente porque hay gente que nomás toman decisiones sin preguntarle a los que les va a afectar esas decisiones y nadie opino.



La escuela es una comunidad de aprendizaje, en ella adquirimos conocimientos científicos y desarrollamos habilidades, pero también es unespacio para aprender a convivir y a desarrollarnos como personas
En mi opinión la manera como nos desarrollamos en la escuela es muy importante porque lo que aprendamos, nos va a servir en nuestra vida. 
La convivencia democrática requiere que se respeten las reglas y normas establecidas y que todas las personas se traten de manera respetuosa.
En la familia y en la escuela podemos aprender aconvivir porque en ellos se establecen las primeras relaciones afectivas, se define la personalidad, se desarrollan valores, se aprende a proteger los derechos de todos, dialogar y resolver conflictos de manera no violenta.
“Mi opinión es que no solo aprendemos a convivir en la escuela si no que desde que nacemos nuestros padres tratan hacernos saber que es bueno o que es malo para nosotros. 
Esimportante contribuir a crear un ambiente de confianza en la escuela porque en estas condiciones se respeta más la dignidad, se realiza mejor el trabajo escolar y se fortalecen los valores.
La solidaridad es un sentimiento, un valor y un principio de la acción moral que nos mueve a colaborar con otras personas para resolver problemas comunes, para apoyar los objetivos de otras personas o paraayudar a quienes tienen un problema, son víctimas de una catástrofe, de una injusticia o la violencia.


¿QUE VOY A HACER PARA SOLUCIONARLO?

Voy a una huelga para que nos informen todo al momento que lo dictan y elegiré un representante para mi movimiento estudiantil para poder tener ojos y oídos adentro de la asamblea de profes y sociedad de alumnos, etc. Y voy a intentar hacer juntas paracambiar el bullying y daré pláticas sobre eso y pondré sentencias para que esto acabe de una ves tendré ojos en todo lugar para evitar peleas y al bullying.

Mi opinión es que al momento que nosotros trabajamos en equipo es bueno que nos respetemos como compañeros no podemos tener una buena convivencia o estar cómodos con los demás cuando no hay respeto o con los demás y con nosotros mismoscuando nos llevamos mal con, los demás es mejor que dejemos las rivalidades fuera ya que si estamos todos y unos peleándose no se bueno involucrar a los demás en problemas que no son de ellos.”

Durante la adolescencia se establecen fuertes lazos con personas de la misma edad. Ya que en general se comparten intereses, problemas, preocupaciones y formas de ser. En la escuela estos lazos pueden serde compañerismo. De amistad o amorosos  En todos los casos, es necesario asegurar que las relaciones entre adolescencia sean respetuosas, que brinden apoyo mutuo, se acompañen en su proceso de desarrollo y que se convirtieran en una oportunidad de aprendizaje social y emocional.

En toda convivencia humana existe conflicto puesto que cada persona tiene su forma de ser y de pensar. Generalmenteesta diversidad nos enriquece, pues aprendemos de los demás y fortalecemos nuestro propio punto de vista al argumento ante otros


La escuela es una comunidad de aprendizaje, en ella adquirimos conocimientos científicos y desarrollamos habilidades, pero también es un espacio para aprender a convivir y a desarrollarnos como personas. Este aprendizaje incluye el respeto a normas y reglas, el...
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