La Evaluación De Desempeño Como Instrumento De Crecimiento Pedagógico Individual E Institucional

ALUMNO: VÍCTOR JULIO ARIAS PARRA
TEMA: LA EVALUACION DE DESEMPEÑO COMO INSTRUMENTO DE CRECIMIENTO PEDAGÓGICO TANTO INDIVIDUAL COMO INSTITUCIONAL (ENSAYO)

El Departamento de Cundinamarca leapuesta a un proceso de cambio con el propósito de estar inmersos en los avances científicos, humanísticos y tecnológicos con el uso adecuado de las TICS, vinculando a cada uno de los actores del sistemaeducativo para optimizar las acciones que nos lleve a la transformación del entorno, y al propósito Departamental de la calidad de la Educación.
Por eso es fundamental el papel que el docenteejerce como líder dinamizador de cada uno de los procesos pedagógicos de enseñanza aprendizaje, que motiva y fortalece los conocimientos, los hábitos, las actitudes y la creatividad de cada uno de losactores que se encuentra en nuestro entorno.
Este liderazgo del docente se ejerce desde un equipo de trabajo, que se potencializa desde el PEI, la evaluación institucional, la evaluación de desempeño yel plan de mejoramiento institucional; estos cuatro aspectos se convierten en la columna vertebral del proceso de enseñanza aprendizaje tanto para los educandos como para los educadores.
En estainvestigación me voy a detener en uno de esos cuatro aspectos, la evaluación de desempeño, y cómo ésta incide en el proceso de enseñanza aprendizaje, pero hablar hoy día de la evaluación de desempeñode docentes reglamentada desde el Ministerio de Educación Nacional (MEN), la Comisión Nacional de Servicio Civil (CNSC) y con el control permanente de la Secretaria de Educación por medio de lossupervisores, Directores de Núcleo, y rectores de las instituciones Educativas, que en muchas ocasiones, se ha tornado como instrumento de persecución, como control de la autonomía del docente, comoproceso de detectar los errores del docente alejándose de los fines que fortalecen la calidad de la educación porque se crean grupos de inconformes por la falta de valoración de su esfuerzo, de su...