La evaluación de la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación (i+d+i)

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LA EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, EL DESARROLLO TECNOLÓGICO Y LA INNOVACIÓN (I+D+I)

Presentación

La Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I) actualmente a participado en el incremento del nivel de la ciencia y la tecnología, lo cual ha permitido mejorar el desarrollo de un país, tal como lo indican las estadísticas sobre el número y entidad de las organizaciones que sededican a I+D+I que muestran el estado de la industria en un país, el grado de competencia o el progreso humano y científico.
Dada la importancia de los avances tecnológicos e investigativos surge la necesidad de dar a conocer mediante el tema “Evaluación de I+D+I” todos los aportes y teorías que han permitido desarrollar y aplicar a las necesidades en este ámbito. De ahí que el propósitoprincipal del presente modulo es dar a conocer las teorías aspectos que implican las I+D+I.
Con este fin se ha planteado los siguientes contenidos: la primera unidad, presenta la evaluación de la investigación científica, desarrollo tecnológico y la innovación en donde se indica que las actividades de I+D+I de las empresas o instituciones educativas son elementos claves como indicadores decrecimiento económico, creatividad y competitividad frente a otras empresas del sector y ante el panorama nacional e internacional; en la segunda unidad, se realiza una introducción a las técnicas bibliométricas, que aborda el estudiar y evaluación de la producción y consumo de información científica mediante métodos cuantitativos y tratamiento estadístico; la tercera Unidad indica los principalesindicadores de input y output; la unidad cuarta da a conocer los manuales de Frascati, Oslo y Bogotá y finalmente en la última unidad se analiza las estadísticas internaciones de I+D+I y principales fuentes de información.
Es conveniente que tome en cuenta que el proceso de autoaprendizaje que exigirá el presente curso virtual es un reto que requiere de compromiso y dedicación, por lo tanto esde vital importancia que organice su tiempo de la mejor manera y aplique todas las estrategias que se aconseja en el desarrollo de los contenidos.

Objetivo General

1. Analizar y dar a conocer los diferentes torías que implican las I+D+I en los ámbitos de Educación Superior

Objetivos Específicos
1. Explicar fundamentos teóricos relacionados a la investigación científica, desarrollotecnológico y la innovación
2. Aplicar las técnicas de análisis de los indicadores Input-output para realizar las Tablas Input-Output (TIO)
3. Identificar los aportes y el uso de los manuales de Frascati, Oslo y Bogotá
4. Analizar datos estadísticos actuales en I+D+I

SALUDO DE BIENVENIDA

El aprendizaje es un simple apéndice de nosotros mismos; dondequiera que estemos, está también nuestroaprendizaje.
William Shakespeare

Bienvenidos estimados(as) estudiantes al desarrollo del presente curso virtual, en donde trabajaremos conjuntamente para adquirir conocimientos sobre la evaluación de la investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación (I+D+I)
Para lograr resultados satisfactorios es preciso que aprovechemos al máximo los recursos humanos y tecnológicos quedisponemos. Por lo que lo(a) invitamos a ser parte activa, de cada una de las actividades propuestas
Así mismo, le(a) invito a compartir la misión y visión de nuestra Universidad.
Desde el “Humanismo Cristiano, ".
"Buscar la verdad y formar al hombre a través de la ciencia para que sirva a la sociedad"
¡¡ÉXITOS Y ADELANTE¡¡

ORIENTACIONES GENERALES

Para la comprensión del presentecurso virtual, se requiere cumplir con algunas actividades, la principal antes de iniciar con el estudio es la de revisar todos los contenidos que se abordarán en el modulo.
Por lo que para que pueda empoderarse de los contenidos a tratar, es preciso que tome en cuenta las siguientes orientaciones que le permitirán comprender de mejor manera el curso:
1. Ingrese de manera continua al Entorno...
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