La evaluacion
Páginas: 2 (404 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2010
LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: CONCEPTOS, FUNCIONES, Y TIPOS.
En este ensayo hablaré de lo importancia que hoy en día tiene la evaluación en el terreno educativo, abordaré los temas sobre losconceptos básicos y funciones de la evaluación: donde podre clarificar el concepto de evaluación y de esta manera conocer su caracterización; el otro tema a tratar son los tipos de evaluación: donde explicaréy opinaré sobre los cincos tipos de evaluación,
Para iniciar con este ensayo es muy importante recalcar que años atrás no se le daba tanta jerarquía a la calidad educativa, no habíapreocupación por los recursos, el tiempo y los esfuerzos de los docentes y alumnos. Por ello la evaluación se ocupa de lo que los profesores enseñan, cómo lo enseñan, lo que los alumnos aprende y cómo loaprenden y los contenidos y métodos que los docentes utilizan para el proceso de enseñanza aprendizaje.
CONCEPTOS BÁSICOS Y FUNCIONES DE LA EVALUACION EDUCATIVA
Evaluación según ALKIN, C; es unproceso que implica recogida de información con una posterior interpretación en función del contraste con determinadas instancias de referencia o patrones de deseabilidad.
Por lo tanto es necesariotener bien claro el concepto de evaluación, se cree que evaluación es solo para evaluar a base de exámenes a los alumnos, sin embargo también se puede aplicar para evaluar contenidos y cualidades dealumnos. Pero la evaluación evalúa desde alumnos, profesores, instituto, programas, y contenidos de manera cualitativa y cuantitativamente (conocimientos, destrezas y habilidades y al formular algúnnumero lo hace de manera cuantitativamente).
La evaluación es sin duda importante aplicarlo diariamente para ayudar a elevar la calidad de educación, los maestros no deben evaluar bimestralmente,porque yo creo que de esta manara formamos personas competentes y capaces para cualquier situación que se les presente en su vida, y se evitaría tanto rezago escolar.
Considero primordial...
En este ensayo hablaré de lo importancia que hoy en día tiene la evaluación en el terreno educativo, abordaré los temas sobre losconceptos básicos y funciones de la evaluación: donde podre clarificar el concepto de evaluación y de esta manera conocer su caracterización; el otro tema a tratar son los tipos de evaluación: donde explicaréy opinaré sobre los cincos tipos de evaluación,
Para iniciar con este ensayo es muy importante recalcar que años atrás no se le daba tanta jerarquía a la calidad educativa, no habíapreocupación por los recursos, el tiempo y los esfuerzos de los docentes y alumnos. Por ello la evaluación se ocupa de lo que los profesores enseñan, cómo lo enseñan, lo que los alumnos aprende y cómo loaprenden y los contenidos y métodos que los docentes utilizan para el proceso de enseñanza aprendizaje.
CONCEPTOS BÁSICOS Y FUNCIONES DE LA EVALUACION EDUCATIVA
Evaluación según ALKIN, C; es unproceso que implica recogida de información con una posterior interpretación en función del contraste con determinadas instancias de referencia o patrones de deseabilidad.
Por lo tanto es necesariotener bien claro el concepto de evaluación, se cree que evaluación es solo para evaluar a base de exámenes a los alumnos, sin embargo también se puede aplicar para evaluar contenidos y cualidades dealumnos. Pero la evaluación evalúa desde alumnos, profesores, instituto, programas, y contenidos de manera cualitativa y cuantitativamente (conocimientos, destrezas y habilidades y al formular algúnnumero lo hace de manera cuantitativamente).
La evaluación es sin duda importante aplicarlo diariamente para ayudar a elevar la calidad de educación, los maestros no deben evaluar bimestralmente,porque yo creo que de esta manara formamos personas competentes y capaces para cualquier situación que se les presente en su vida, y se evitaría tanto rezago escolar.
Considero primordial...
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