La Evaluación Como Medio De Control

La evaluación como medio de control en los resultados educativos
Por:
Ma. de los Dolores López Rocha

RESUMEN
La evaluación es el único instrumento que permite verificar el cumplimientosobre el acceso igualitario al conocimiento y a las oportunidades disponibles en la sociedad, la cual que garantice a todo individuo en edad e interés de ser educado, que se les brinden una educaciónde calidad, requiere de inevitables evaluaciones continuas que den cuenta tanto de lo que se aprende, como de las acciones que se desarrollan para su cumplimiento y del contexto en el cual sedesarrollan, para esto, la educación impartida debe ser pertinente, relevante, eficaz, eficiente y equitativa hacía y para la sociedad.
Palabras claves: evaluación, educación, conocimientos, docenteEl hombre se ha interesado por conocer, la medida de todo lo que le rodea en su entorno, por lo que él, consideró llevar a cabo mediciones en diversos ámbitos, uno de estos está centrado en el ámbitoeducativo, el cual tiene la finalidad de identificar los resultados obtenidos de modelos educativos aplicados y reestructurados continuamente, para poder hacer con esto, un análisis de los avances yretrocesos que se han generado sobre la calidad educativa, para con ello, efectuar las modificaciones pertinentes a los mismo.
Es por ello, que en el proceso de evaluación en la educación, sólohabía estado anteriormente enfocado en medir el aprendizaje de manera cuantitativa, sin embargo, hoy en día se requiere de buscar y aplicar estrategias que generen aprendizajes significativos en losalumnos, para esto, el maestro tiene que valorar la formación del educando de manera integral, la cual demanda identificar los siguientes saberes que muestra el : saber conocer, saber hacer, saberconvivir y saber ser, para decir que se han logrado los objetivos educativos, a partir de indicadores y estándares de rendimiento educativo.
Sin embargo, existen aún, algunos maestros que sólo...