La evolución del ser humano ideal a través del tiempo y desde la perspectiva de la filosofía de la educación


Título:
La evolución del ser humano ideal a través del tiempo y desde la perspectiva de la filosofía de la educación.

Introducción:
Desde el inicio de los tiempos, la educación haevolucionado, desde las tribus donde se transmitían los conocimientos de palabra de padres a hijos, hasta donde la educación se encontró con la filosofía, y juntos se dedicaron a estudiar la educación (auncuando suena extraño) y nos han dado diferentes conceptos y explicaciones, se han apoyado para poder lograr la explicación de la evolución de la educación, y se pueda entender como ahora la educaciónse obtiene de manera fría apoyándose en la tecnología, y los docentes están casi como un simple “adorno” solamente monitoreando la información que los alumnos obtienen.




Desarrollo:
Conceptode educación
Es un proceso en el cual intervienen 2 partes el educador que transmite sus conocimientos, así como el educando, que está “abierto” a recibir dichos conocimientos, claro está que dichosconocimientos al ser recibidos por el educando, no siempre son interpretados de la misma manera que el educador los ha pensado, depende mucho de la forma de pensar y educación de quien estárecibiendo esta información.

Perspectivas filosóficas sobre la educación
Las perspectivas filosóficas, al final del día son las que le han dado un nombre a cada etapa de la evolución de la educación delhombre, es decir que dependiendo de cada era o etapa que el hombre a cruzado o vivido, la filosofía educativa se ha encargado de entenderla, explicarla y darle un nombre para así podamos etiquetar dealguna manera cada paso que el hombre ha dado de acuerdo al tipo de educación recibida.

Filosofía de la educación
La filosofía de la educación enseña cómo educar, dice que contenidos enseñar deacuerdo a la etapa que se está viviendo, con esto se quiere decir, que depende del entorno que se está viviendo, la filosofía de la educación muestra el camino por andar y es la guía para poder educar...