La Expresion Escrita

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN MICHOACÁN
BRIBIESCA. V. S
LA EXPRESIÓN ESCRITA

INTRODUCCIÓN
Durante la historia de la evolución del hombre nos hemos encontrado con diversa información, que dan a conocer los inicios de la expresión escrita, que nuestros antepasados utilizaban como unaforma eficaz de comunicarse con los demás miembros de tu tribu, diversos artículos de investigación ponen en duda cual fue la primera forma en que los seres humanos pusieron en práctica para comunicarse, varios de estos hacen mención que fue una de las primeras formas de comunicarse plasmando pinturas graficas, signos etc. Que en cada grupo social le daba un significado diferente.

No obstante,hay que subrayar que otro tipo de escrituras muy importantes a lo largo de los siglos ha sido también la jeroglífica que está considerada como la más antigua, entendiendo la escritura con el mismo concepto que la podemos entender hoy. Se caracterizaba, entre otras cosas, porque se basaba en la mezcla de lo que eran los pictogramas y los ideogramas.

Con el desarrollo del tiempo, la escrituraadquirió dos formas. Por un lado, es ideográfica ya que permite transmitir una idea. Por otra parte, tiene una forma fonética al representar sonidos.

DESARROLLO
Hablamos de expresión escrita y a caso conocemos estos dos conceptos. Antes de abordar con el tema definiremos el significado de lo que es la expresión y la escritura, en diversas ocasiones los seres humanos cometemos el gran error deno indagar primero en el significado de los conceptos, y crear un concepto erróneo en nuestra vida profesional que como futuros docentes aplicaremos en nuestra práctica diaria.

¿Qué es la escritura? Bueno esta palabra proviene del latín scriptūra, el concepto de escritura está vinculado a la acción y las consecuencias del verbo escribir, que consiste en plasmar pensamientos en un papel u otrosoporte material a través de la utilización de signos. Estos signos, por lo general, son letras que forman palabras.

Puede entenderse a la escritura como un sistema que, mediante ciertos signos gráficos, permite la materialización de una lengua. La escritura, de este modo, posibilita desarrollar un tipo de comunicación cuyos antecedentes más remotos tienen más de 6.000 años.

Más exactamentepodemos decir que las escrituras de todo el mundo se pueden clasificar en dos categorías básicamente. Por un lado, estarían las de tipo pictográfico que son aquellas en las que cada dibujo lo que hace es representar bien una palabra o bien una idea.

Y por otro lado nos topamos con las llamadas fonéticas que son aquellas en las que se representa el sonido con el que se pronuncia una palabra encuestión en las diversas lenguas. Un perfecto ejemplo de este tipo sería el castellano.

La palabra expresión proviene del latín expressĭo, una expresión es una declaración de algo para darlo a entender. Puede tratarse de una locución, un gesto o un movimiento corporal. La expresión permite exteriorizar sentimientos o ideas: cuando el acto de expresar trasciende la intimidad del sujeto, seconvierte en un mensaje transmitido del emisor a un receptor.

Existen distintas formas de expresión de acuerdo al lenguaje utilizado. Las más habituales son la expresión oral (que se concreta a través del habla) y la expresión escrita (mediante la escritura). Cada vez que una persona mantiene una conversación con otra está apelando a la expresión oral. De igual manera, cuando un sujeto camina por lacalle y encuentra carteles con información (anuncios, publicidades, etc.), se trata de expresiones escritas.

La gramática estudia los monemas, las palabras, los sintagmas y las oraciones simples y compuestas; pero no se ocupa de otras unidades lingüísticas mayores, como el texto y el párrafo o parágrafo. Estas unidades de la lengua, mayores que la oración, reciben el nombre de unidades supra...