La formación del ingeniero hidráulico para el siglo xxi
Páginas: 30 (7463 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2010
LA FORMACIÓN DEL INGENIERO HIDRÁULICO PARA EL SIGLO XXI
Raúl A. Lopardo
Instituto Nacional de Ciencia y Técnica Hídricas Universidad Nacional de la Plata. Argentina. (Conferencia de ingreso en la Academia Nacional de Ingeniería de la República Argentina el 4 de mayo de 1995, publicado con el permiso del autor) RESUMEN: Los cambios producidos por la revolución electrónica, la generalización dela informática y la valoración ambiental indican la necesidad de introducir modificaciones de fondo en la formación de los ingenieros hidráulicos de cara al Siglo XXL Se reivindica el interés de enfatizar la relevancia de la carrera de Ingeniería Hidráulica, detallándose su campo de acción y las posibilidades profesionales que actualmente se presentan en el tema, dado lo vertiginoso de lasalteraciones que se están gestando, se plantea la necesidad de una muy sólida formación básica, que asegure una permanente actualización Paralelamente, se discuten las eventuales desventajas de proponer una nueva carrera universitaria de grado para la formación de especialistas en temas ambientales. Se replantean los campos temáticos que hoy componen la formación del ingeniero hidráulico, tendiendo adiferenciarlo del Ingeniero civil convencional, incorporando cátedras (y no simples materias) de ciencias biológicas, ecología y ciencias humanísticas.
INTRODUCCIÓN Así como el siglo XX ha sido reiteradamente considerado como la era del petróleo, la próxima centuria parece estar destinada a ser “el siglo del agua”. Tangelson manifiesta la dificultad y el riesgo de efectuar extrapolaciones hacia elfuturo cuando se está inmerso en tiempos de una “revolución industrial”. Es típico el ejemplo de quien duplicó su numero de carretas para atender el crecimiento inevitable del transporte de granos a fines del siglo pasado sin haber podido prever la utilización masiva de la maquina de vapor, como un error de extrapolación atribuible a estar inmerso en tiempos de la “revolución industrial”. Laimportante inversión de Brasil en el desarrollo de una tecnología propia en el campo de la informática fue evidentemente un error que lamentan los científicos de ese vecino país, al que podrían atribuirse similares razones. Es que en esta etapa de fines del siglo XX se
está aparentemente en otra suerte de “revolución industrial” es decir en un punto de inflexión histórico que hace muy complejoefectuar previsiones en el campo de la investigación y desarrollo, aún para un futuro cercano. Sin perjuicio de ello, parece que nuestro destino cercano de ingenieros está ligado, como el nacimiento de nuestra especie, al agua. Un análisis cuidadoso de los sucesos acaecidos en los últimos cuarenta anos indica la necesidad de introducir modificaciones conceptuales (de fondo) en la formación de losingenieros hidráulicos de cara al siglo XXI. Esta conclusión se sustenta en la ocurrencia de notables cambios en el panorama socioeconómico del mundo. Estos cambios incluyen tres aspectos fundamentales, entre otros menos evidentes: a) la revolución electrónica, b) la revolución informática y c) la revolución ambiental.
Pueden ser remitidas discusiones sobre el artículo hasta seis meses después de lapublicación del mismo. En el caso de ser aceptadas, las discusiones serán publicadas conjuntamente con la respuesta de los autores en el primer número de la revista que aparezca una vez transcurrido el plazo indicado.
Ingeniería del Agua. Vol. 2 Num. 4 (diciembre 1995) p. 67
EL INGENIERO HIDRA ULICO DEL S. XXI
La Ingeniería, y en particular la Ingeniería Hidráulica, esta íntimamentevinculada al desarrollo socioeconómico de la comunidad. Su relación con aspectos energéticos y productivos no le permiten permanecer ajena a estos cambios, de modo que debe incorporar las ideas propugnadas por estas tres revoluciones, a fin de seguir siendo útil para la sociedad. Los problemas vinculados al agua están insertos dentro de numerosos campos de la ingeniería. Al respecto, es interesante...
Raúl A. Lopardo
Instituto Nacional de Ciencia y Técnica Hídricas Universidad Nacional de la Plata. Argentina. (Conferencia de ingreso en la Academia Nacional de Ingeniería de la República Argentina el 4 de mayo de 1995, publicado con el permiso del autor) RESUMEN: Los cambios producidos por la revolución electrónica, la generalización dela informática y la valoración ambiental indican la necesidad de introducir modificaciones de fondo en la formación de los ingenieros hidráulicos de cara al Siglo XXL Se reivindica el interés de enfatizar la relevancia de la carrera de Ingeniería Hidráulica, detallándose su campo de acción y las posibilidades profesionales que actualmente se presentan en el tema, dado lo vertiginoso de lasalteraciones que se están gestando, se plantea la necesidad de una muy sólida formación básica, que asegure una permanente actualización Paralelamente, se discuten las eventuales desventajas de proponer una nueva carrera universitaria de grado para la formación de especialistas en temas ambientales. Se replantean los campos temáticos que hoy componen la formación del ingeniero hidráulico, tendiendo adiferenciarlo del Ingeniero civil convencional, incorporando cátedras (y no simples materias) de ciencias biológicas, ecología y ciencias humanísticas.
INTRODUCCIÓN Así como el siglo XX ha sido reiteradamente considerado como la era del petróleo, la próxima centuria parece estar destinada a ser “el siglo del agua”. Tangelson manifiesta la dificultad y el riesgo de efectuar extrapolaciones hacia elfuturo cuando se está inmerso en tiempos de una “revolución industrial”. Es típico el ejemplo de quien duplicó su numero de carretas para atender el crecimiento inevitable del transporte de granos a fines del siglo pasado sin haber podido prever la utilización masiva de la maquina de vapor, como un error de extrapolación atribuible a estar inmerso en tiempos de la “revolución industrial”. Laimportante inversión de Brasil en el desarrollo de una tecnología propia en el campo de la informática fue evidentemente un error que lamentan los científicos de ese vecino país, al que podrían atribuirse similares razones. Es que en esta etapa de fines del siglo XX se
está aparentemente en otra suerte de “revolución industrial” es decir en un punto de inflexión histórico que hace muy complejoefectuar previsiones en el campo de la investigación y desarrollo, aún para un futuro cercano. Sin perjuicio de ello, parece que nuestro destino cercano de ingenieros está ligado, como el nacimiento de nuestra especie, al agua. Un análisis cuidadoso de los sucesos acaecidos en los últimos cuarenta anos indica la necesidad de introducir modificaciones conceptuales (de fondo) en la formación de losingenieros hidráulicos de cara al siglo XXI. Esta conclusión se sustenta en la ocurrencia de notables cambios en el panorama socioeconómico del mundo. Estos cambios incluyen tres aspectos fundamentales, entre otros menos evidentes: a) la revolución electrónica, b) la revolución informática y c) la revolución ambiental.
Pueden ser remitidas discusiones sobre el artículo hasta seis meses después de lapublicación del mismo. En el caso de ser aceptadas, las discusiones serán publicadas conjuntamente con la respuesta de los autores en el primer número de la revista que aparezca una vez transcurrido el plazo indicado.
Ingeniería del Agua. Vol. 2 Num. 4 (diciembre 1995) p. 67
EL INGENIERO HIDRA ULICO DEL S. XXI
La Ingeniería, y en particular la Ingeniería Hidráulica, esta íntimamentevinculada al desarrollo socioeconómico de la comunidad. Su relación con aspectos energéticos y productivos no le permiten permanecer ajena a estos cambios, de modo que debe incorporar las ideas propugnadas por estas tres revoluciones, a fin de seguir siendo útil para la sociedad. Los problemas vinculados al agua están insertos dentro de numerosos campos de la ingeniería. Al respecto, es interesante...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.