LA FORMULA PREFERIDA DEL PROFESOR

Páginas: 9 (2094 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2015
LA FORMULA PREFERIDA DEL PROFESOR
Yoko Ogawa

La fórmula preferida del profesor, es una historia que relata la vida de un maestro de matemáticas que pierde la memoria cada 180 minutos y que cuando hablaba lo hacía por medio de números
Y operaciones, esto le permitía comunicarse con las demás personas a su alrededor.
Su vida cambia a partir de la llegada de una asistenta (empleada) y su hijo dediez años; que le dan un toque muy cariñoso a la historia, pues lo ayudan a relacionarse con el mundo exterior de la época y donde cada uno interpreta un papel y una manera muy interesante de visualizar las matemáticas desde un punto de vista cotidiano y sencillo, también se tratan aspectos de la vida del hombre como lo social, lo moral y lo familiar de la época.

Igualmente se aportan muchosdatos interesantes, como cálculos sobre probabilidades de resultados según los movimientos de los jugadores en los partidos de beisbol, otra cosa inmensamente presente en la historia.

Al empezar a leer la historia pensé que actualmente se generan grandes dificultades en cuanto a la solución de problemas cotidianos de las matemáticas, esta problemática ha creado personas insuficientes en lascompetencias diarias. Siendo las matemáticas una herramienta esencial en el desarrollo de la vida es necesariamente implementarlas en la cotidianidad para un mejor desenvolvimiento en el futuro.
Como ya sabemos a muchos las matemáticas no nos gustan y nos parecen de gran complejidad, esto debido a que no hemos encontrado su relación con la vida diaria y las situaciones que en la misma se nospresentan.
Creo que el libro abre una puerta a la interpretación de aspectos sencillos de la vida del ser humano desde una perspectiva matemática, puesto que todo aquello en la vida de un ser tan sencillo como una empleada vaya adquiriendo relación con la matemática, una fecha de cumpleaños, el número del calzado, las porciones de la comida, entre otras que son parte de la cotidianidad y que reflejanel vínculo estrecho e imprescindible de las matemáticas en nuestra vida.

Me gusto  la sencillez de la novela, la naturalidad de la narración, la afección que derrocha y aun mas que es una historia que habla relaciones personales, además de aportar conocimientos que debemos poseer.
Todos los seres humanos en nuestra naturaleza establecemos numerosas relaciones a lo largo de la vida, A través deellas intercambiamos formas de ver la vida; también compartimos necesidades, intereses y afectos como las que se dan con nuestros padres, nuestros hijos, con amistades o con compañeros de trabajo y estudio. A estas relaciones se les conoce como relaciones interpersonales y son lo que en gran parte nos presenta la escritora, puesto que permite que evidenciemos toda la relación que se lleva a caboentre los personajes y como a través de la matemática se va fortaleciéndola misma.

Al leer el libro me di cuenta que dentro de las matemáticas los dominios conceptuales que allí se nombran hacen referencia al conjunto de conceptos, procedimientos y relaciones entre ellos y de los diferentes componentes y herramientas que se encuentran dentro de las mismas, tales como números, relaciones, clases denúmeros, mayor y menor, y utilización de las diferentes operaciones en diferentes contextos, es decir, nos permite entender la manera por la cual todos los conceptos matemáticos están unidos entre sí y que al ser combinados pueden facilitar la solución de problemáticas en situaciones que lo requieran, se van transformando en herramientas valiosas que proporcionan una ayuda apreciable en lainterpretación de las problemáticas en los distintos momentos de la vida en las cuales uno se encuentre actuando.

Como en el libro las situaciones donde se aplican las matemáticas son diarias, instantáneas y dependen primordialmente del conocimiento matemático, es decir, los conceptos matemáticos pueden ser utilizados en la solución de problemáticas facilitando los procesos, la comprensión de estos y...
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