La Funcion Social De La Universidad Y El Conocimiento

La función social de la Universidad y el Conocimiento

1. ¿QUE ES LA UNIVERSIDAD Y PARA QUE SIRVE?
Un lugar propicio para hacer avanzar las fronteras de la ciencia y el pensamiento.
El espacio donde se renueva el conocimiento y sus variadas formas y situaciones
El sitio donde se organiza para explicar, describir y comprender la realidad
Una organización compleja
Un lugar para formar a losintelectuales, profesionales y profesores, científicos y administradores
Donde mejor se maneja el conocimiento para desarrollar las capacidades de los individuos, la creatividad y la investigación.
Centros de innovación, de creación y recreación del conocimiento.
Centro de organización y desarrollo de programas educativos.
La idea de la multifuncionalidad y de la integración de las funcionesUn todo mayor que es la suma de sus partes
Motor del desarrollo económico
Palo de la educación a lo largo de la vida
Depositaria y creadora de conocimientos
Instrumento de la transmisión de la experiencia científica y cultural acumulada por la humanidad
Una entidad altamente politizada
Donde se forman los dirigentes intelectuales, los políticos y los jefes de la empresa
Las institucionesque tiene una función social y dentro de ella ponen su autonomía al servicio del debate sobre los grandes problemas éticos y científicos a los cuales se enfrenta la sociedad.
Centro de estudio y enriquecimiento y conservación de la cultura.
Espacio de libertad académica y autonomía institucional
Un lugar donde se aprende y un fuente del saber
El desempeño de una función necesaria para hacerprogresar el saber gracias a la libertad intelectual y del debate.
Sede de la cultura y de estudios abierto a todos.
El conservatorio vivo del patrimonio de la humanidad que se renueva incesantemente por el uso que de el hacen profesores e investigadores
La selección deliberada de sus beneficiarios
Aquella que no ignora la desigualdad social ni la casualidad de la educación superior, por lotanto es promotora de movilidad social.
El lugar donde se potencia de conciencia critica y la creatividad.
La definición puntual de objetivos sociales ligados a la superación de los grandes problemas nacionales
Un techo mas de la educación
La entidad que tiene como funciones la producción de conocimiento, la formación de profesionales y una dimensión social de las diversas formas deservicios, difusión de la cultura y la extensión universitaria.
El pent-house de la educación
La perspectiva científica de largo plazo, que le permite sustraerse de las presiones del inmediatismo utilitarista.
Lo que esta después de la prepa
La convivencia democrática, la coexistencia tolerante y respetuosa de diversas concepciones político-ideológicas, en una sociabilidad en y por el trabajo.
Unamanera sistemática de aprender para emprender.
El ejercicio pleno de la autonomía entendida como la capacidad para autogobernarse y auto administrarse
La conciencia de la sociedad.

2. ¿CUAL ES LA FUNCIÓN SOCIAL DE LA UNIVERSIDAD?
Estructurar un proceso mediante el cual es posible que una persona o un grupo social construya su identidad. Pero es claro que la universidad por su conformación ypor su actividad comparten en su interior una serie de características.
Coexisten actores en espacios comunes que aunque diversos y diferenciados por la variedad y división de tareas y funciones dadas a la cotidianeidad de los procesos escolares contribuyan a la generación de identificaciones.

3. ¿QUE DEFINICIÓN DE IDENTIDAD UTILIZARIA Y POR QUE?
Es una identidad social por que se encuentrasedimentado de manera profunda en el pensamiento de la sociedad y es quien organiza de algún modo la visión que se tiene de su misión buscando construir nuevas identidades que lleven a cambiar el imaginario social. La universidad enfatiza sus propósitos, reflexiona sobre sus finalidades y redefine o resignifica de manera permanente su proyecto lo cual le permite dar un sentido nuevo a su labor,...