La generación einstein

La Generación

EinstEin

Por Álvaro Cristiani

Son los nacidos a fines de los 80, moldeados por lo digital y acostumbrados a poseer un acceso ilimitado a la información. ¿Cómo se comportan y cuáles son sus verdaderos intereses? ¿Qué concepción tienen del trabajo y qué los motiva? El autor responde a estas y otras preguntas, y se refiere a los “Einstein” uruguayos, internet y las redessociales.

-¡Bienvenido, Javier! Qué bueno tenerte entre nosotros. -Sí, para mí también es un orgullo formar parte de esta compañía, y poder aportarle todo lo que estoy aprendiendo en la carrera. -Justamente de eso quería conversar contigo. Nuestra compañía cuida mucho de sus personas y en especial de sus nuevos ingresos. Para ellos, tiene como política un proceso fuerte de inducción durante las dosprimeras semanas de trabajo. Este proceso tiene dos componentes. Por un lado una capacitación formal a todos los nuevos, a cargo de personal de capacitación donde conocerás y aprenderás todo lo referente a la compañía, su negocio, su visión, misión y estrategia, los diferentes departamentos, las políticas y las prácticas de la empresa. Todo lo que necesites saber se te dará allí, por medio decharlas y manuales; culminando el curso con una pequeña prueba. ¿Qué te parece Javier? -Ehhh… muy interesante –le contestó mientras interrumpía la lectura de un SMS que segundos antes le había llegado a su celular–.

-Por otro lado, se te asignará una especie de mentor, quien te ayudará a bajar bien a tierra lo aprendido antes, y a saber quién es quién dentro de la compañía. Primero serán reunionesdiarias con él, para luego poco a poco ir haciéndolas menos frecuentes y a demanda. ¿Algún comentario que me quieras hacer? -No, está todo OK, aunque ya te digo que no creo que sean necesarias más que una o dos reuniones. Unas semanas más tarde, el gerente haciendo sus recorridas habituales por las oficinas, entró en la de Javier.

Álvaro Cristiani Candidato doctoral, Universidad de Valencia;Master of Science in Management & Public Policy, Carnegie Mellon University, Estados Unidos; Ingeniero Electricista, Universidad de la República; profesor de Comportamiento humano en la organización, IEEM, Universidad de Montevideo. acristiani@um.edu.uy
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Revista de Antiguos Alumnos del IEEM | Abril 2010

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La Generación...

Estos jóvenes nacieron y crecieron en un ambientede gran prosperidad y crecimiento ininterrumpido; tienen mucha confianza en sí mismos y en su entorno

-¿Y, cómo te fue Javier en el proceso de inducción? – le preguntó el gerente que desde la charla inicial no había podido hablar con él–. -Muy bien –le respondió mientras terminaba del colgar unas fotos en su página de Facebook–. -Me contaron que no pudiste asistir a todas las clases. -Pa’ ni meacuerdo. Aunque ahora que me lo decís es cierto, era el cumpleaños de mi mejor amigo, le organizamos una fiesta sorpresa, y yo estaba a cargo de la organización. -¿Y qué pasó el sábado pasado que no te vi en el cierre, junto con la entrega de certificados y el brindis? -Es que justo, era fin de semana largo y tenía comprado entradas hace meses para ir con mi novia al recital de Coldplay en BuenosAires. Como mi horario es de lunes a viernes, cómo me podía imaginar yo esto. Además no me perdí nada nuevo ni importante. Yo ya te lo había dicho, eran demasiadas sesiones y reuniones. Con Gonzalo, el mentor que me asignaron, me reuní una vez, y todo bien pero no dio para más. -Bien –le respondió el gerente de administración y se despidió–. Al salir, antes de cerrar la puerta escuchó el clásicosonido del MSN Messenger con un nuevo mensaje.

¿Quiénes son estos “jóvenes” con los que debemos trabajar de ahora en más, y de quienes depende también la supervivencia de nuestras organizaciones? Este artículo lejos está de agotar la temática de la nueva generación; sino por el contrario, ser uno de varios que plantee los desafíos que ella presenta en el mundo del trabajo. En particular...