La historieta como instrumento educativo
Páginas: 20 (4804 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2010
MariCarmen González Videgaray
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Los medios impresos
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La historieta y su historia
esde los orígenes del hombre, la mitología, es decir, el conjunto de mitos y leyendas propios de los pueblos, encarna los fenómenos fundamentales de la vida: el amor, la violencia, la muerte, el triunfo, el humor... Los mitos son relatos populares, a veces de gran valor literario, enlos que intervienen seres sobrehumanos y se desarrollan acciones imaginarias que trasponen acontecimientos históricos, reales o deseados, o en los que se proyectan ciertos complejos individuales o ciertas estructuras subyacentes a las relaciones familiares o sociales. En la Grecia antigua, se desarrolló una extensa mitología poblada de dioses y semidioses. En otras épocas hallamos ángeles,demonios, brujas, vampiros... Es interesante preguntarse: ¿Cuál es la mitología de nuestra sociedad actual? ¿De dónde surge y cómo se mantiene viva? ¿Quiénes son los héroes y villanos que bullen en el imaginario colectivo? Muchos de ellos surgen, precisamente, de la historieta,2 adquiriendo una personalidad propia e identificable. Pueden ser descritos por cualquiera de nosotros: conocemos su apariencia,su personalidad, su forma de vida y sus debilidades. Su imagen es clara y precisa. Tal vez sea difícil llegar a un acuerdo al describir a una persona real, sin embargo, habrá unanimidad si se trata de describir a Superman, a Batman, a Mafalda o al Pato Donald. Son inconfundibles para todos.
D
La literatura infantil es el foco donde mejor se pueden estudiar los disfraces y verdades del hombrecontemporáneo.
Ariel Dorfman y Armand Mattelart
La historieta como instrumento educativo
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La historieta o tira cómica se ha erigido seguramente como el campo de imágenes simbólicas más grande y más influyente de la historia, con millones de dibujos producidos desde 1900. Ciertamente representa la mitología gráfica dominante del siglo XX. En México los tirajes másaltos de publicaciones corresponden a las historietas y fotonovelas. El interés por leerlas ha fomentado que gran parte de nuestra sociedad esté motivada para escapar del analfabetismo. Ni siquiera la televisión o el cine pueden enorgullecerse de alcanzar a una tercera parte de la humanidad, como lo hace la historieta. La televisión y el cine han tomado los personajes de la historieta y les handado vida como dibujos animados o como personas reales, aumentando así la fuerza imaginativa de la historieta. Se dice que el creador de historietas se convierte en cautivo de su creación, a la cual estará atado de por vida. En cambio, sus personajes adquieren vida propia y algunas tiras cómicas de gran éxito pueden ser continuadas por nuevos artistas. Así, parecen tener una vida eterna, más alládel común de los mortales. La historieta consiste en una serie de imágenes y dibujos adyacentes, usualmente de arreglo horizontal (aunque eso ha cambiado recientemente), diseñada para ser leída como secuencia narrativa o cronológica. Por lo general se introducen palabras escritas dentro o cerca de las imágenes, aunque existen excelentes historietas sin palabras. Las palabras no deben dominar a laimagen, ya que entonces se convertirían en ilustraciones del texto. La imagen debe hablar por sí misma, complementándose con el texto, que debe ser muy
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breve. La tira cómica es esencialmente un medio de comunicación masivo, impreso en revistas, periódicos o libros, aunque hoy podemos encontrar libros completos diseñados a base de historietas. La primera aparición de la tira cómica, tal comola conocemos, ocurrió en las páginas de los periódicos de Estados Unidos a finales del siglo XIX. Aunque ya existían los cartones o caricaturas de un solo cuadro,2 especialmente para fines políticos, fue en 1894 cuando surgió la primera tira cómica continua. Al representar una secuencia2 de dibujos, el artista creaba la ilusión de una serie de eventos en orden cronológico, agregando así una...
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Los medios impresos
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La historieta y su historia
esde los orígenes del hombre, la mitología, es decir, el conjunto de mitos y leyendas propios de los pueblos, encarna los fenómenos fundamentales de la vida: el amor, la violencia, la muerte, el triunfo, el humor... Los mitos son relatos populares, a veces de gran valor literario, enlos que intervienen seres sobrehumanos y se desarrollan acciones imaginarias que trasponen acontecimientos históricos, reales o deseados, o en los que se proyectan ciertos complejos individuales o ciertas estructuras subyacentes a las relaciones familiares o sociales. En la Grecia antigua, se desarrolló una extensa mitología poblada de dioses y semidioses. En otras épocas hallamos ángeles,demonios, brujas, vampiros... Es interesante preguntarse: ¿Cuál es la mitología de nuestra sociedad actual? ¿De dónde surge y cómo se mantiene viva? ¿Quiénes son los héroes y villanos que bullen en el imaginario colectivo? Muchos de ellos surgen, precisamente, de la historieta,2 adquiriendo una personalidad propia e identificable. Pueden ser descritos por cualquiera de nosotros: conocemos su apariencia,su personalidad, su forma de vida y sus debilidades. Su imagen es clara y precisa. Tal vez sea difícil llegar a un acuerdo al describir a una persona real, sin embargo, habrá unanimidad si se trata de describir a Superman, a Batman, a Mafalda o al Pato Donald. Son inconfundibles para todos.
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La literatura infantil es el foco donde mejor se pueden estudiar los disfraces y verdades del hombrecontemporáneo.
Ariel Dorfman y Armand Mattelart
La historieta como instrumento educativo
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La historieta o tira cómica se ha erigido seguramente como el campo de imágenes simbólicas más grande y más influyente de la historia, con millones de dibujos producidos desde 1900. Ciertamente representa la mitología gráfica dominante del siglo XX. En México los tirajes másaltos de publicaciones corresponden a las historietas y fotonovelas. El interés por leerlas ha fomentado que gran parte de nuestra sociedad esté motivada para escapar del analfabetismo. Ni siquiera la televisión o el cine pueden enorgullecerse de alcanzar a una tercera parte de la humanidad, como lo hace la historieta. La televisión y el cine han tomado los personajes de la historieta y les handado vida como dibujos animados o como personas reales, aumentando así la fuerza imaginativa de la historieta. Se dice que el creador de historietas se convierte en cautivo de su creación, a la cual estará atado de por vida. En cambio, sus personajes adquieren vida propia y algunas tiras cómicas de gran éxito pueden ser continuadas por nuevos artistas. Así, parecen tener una vida eterna, más alládel común de los mortales. La historieta consiste en una serie de imágenes y dibujos adyacentes, usualmente de arreglo horizontal (aunque eso ha cambiado recientemente), diseñada para ser leída como secuencia narrativa o cronológica. Por lo general se introducen palabras escritas dentro o cerca de las imágenes, aunque existen excelentes historietas sin palabras. Las palabras no deben dominar a laimagen, ya que entonces se convertirían en ilustraciones del texto. La imagen debe hablar por sí misma, complementándose con el texto, que debe ser muy
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breve. La tira cómica es esencialmente un medio de comunicación masivo, impreso en revistas, periódicos o libros, aunque hoy podemos encontrar libros completos diseñados a base de historietas. La primera aparición de la tira cómica, tal comola conocemos, ocurrió en las páginas de los periódicos de Estados Unidos a finales del siglo XIX. Aunque ya existían los cartones o caricaturas de un solo cuadro,2 especialmente para fines políticos, fue en 1894 cuando surgió la primera tira cómica continua. Al representar una secuencia2 de dibujos, el artista creaba la ilusión de una serie de eventos en orden cronológico, agregando así una...
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