La Ilustración

Páginas: 3 (570 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2014


Ilustración.
La ilustración se puede definir como el movimiento intelectual surgido en Europa (Particularmente en Francia) en el siglo XVIII que consideraba a la razón como la base del progresode la humanidad. Se oponía a la autoridad religiosa y al absolutismo, planteaba además nuevas formas de organización política y social donde debieran hacerse valer los derechos del hombre.
LaIlustración buscaba emancipar el espíritu humano mediante la razón, con el objeto de terminar con el yugo de la superstición y la ignorancia.
La ilustración presenta las siguientes ideas y principios:Empirismo: los ilustrados contrapusieron su fe en la experimentación para poder conocer el mundo y conseguir el progreso.
Criticismo: el ilustrado aspira a someter a crítica racional todo elconocimiento anterior.
Deseo de conocimiento: el ilustrado siente un enorme deseo de conocer por completo el mundo donde habita, de iluminarlo (de ahí el nombre de Ilustración), pero también siente la necesidadde dar a conocer lo aprendido. Esto último explica la aparición de uno de los grandes proyectos de la época, como por ejemplo la Enciclopedia Francesa.
Utopismo: se cree que la aplicación de larazón a todos los aspectos de la vida humana permitirá una mejora constante de la sociedad y un progreso económico y cultural ilimitado.
Progreso y felicidad: el ilustrado a lo que aspira como objetivoprioritario es a conseguir la felicidad en este mundo.
Reformismo: los ilustrados proponen modernizar la sociedad mediante lentas reformas que serán llevadas a cabo por reyes y gobiernos de carácterabsolutista.
Al periodo de la ilustración también se le llama ‘’Periodo de las luces’’.
La Ilustración estaba influida en muchos sentidos por las ideas de Blaise Pascal, Gottfried Leibniz, GalileoGalilei y otros filósofos del período anterior. El pensamiento europeo atravesaba por una ola de cambios, ejemplificados por la filosofía natural de Sir Isaac Newton, un matemático y físico brillante...
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