La Imaginacion

INTRODUCCION:
La imaginación
Muchas personas creen o aseguran que no tienen imaginación, lo cual es por muchas razones improbable, si no también imposible. Yo elegí el tema de la imaginación, por que es algo que tenemos presente todo el tiempo, pero sin embargo no lo tomamos en cuenta. La imaginación es un proceso que nos permite manipular información que nos permiten “ver” un objeto que vimosantes y nuestra memoria guardo, sin tener ese objeto presente en la realidad. En estas páginas encontraras más información sobre el gran poder de la mente, la imaginación.
http://es.wikipedia.org/wiki/Imaginaci%C3%B3n
DESARROLLO:
Las imágenes con las que operan el ser humano no se limitan a la reproducción del directamente percibido, ya que puede ver también mediante imágenes lo que no hapercibido directamente, así como puede ver algo que no existe en absoluto y algo que no existe en realidad en forma concreta. No obstante los nombres como seres actuantes no sólo observan y reconocen el mundo, sino que también lo modifican y lo transforman, ya que para poder transformar mentalmente. Dicha exigencia la cumple la imaginación, dado que está inseparablemente vinculada con nuestra aptitudde modificar el mundo, de trasformar activamente la realidad y de crear algo nuevo.
La imaginación es una capacidad de fantasía que tiene el hombre. A la vez que identifica que hay distintas causas que motivan la imaginación, la cual puede estar sólidamente relacionada con las experiencias concretas que determinan que se de un pensamiento lógico-verbal. La vida social y la práctica cotidiana sonelementos fundamentales para igualar el grado de imaginación o fantasía que se da en las personas de acuerdo a su contexto.
La vinculación de la fantasía y la realidad, es la primera manera de imaginación, está compuesta de elementos tomados de la realidad y que son extraídos de la experiencia anterior del hombre. La segunda forma, es cómo se vincula fantasía y realidad, la cual no se realizaentre elementos de construcción fantástica y realidad, sino entre productos preparados de la fantasía. En la tercera, se identifica la relación entre la función imaginativa y la realidad, la cual se da un alcance emocional que se manifiesta por los sentidos expresados en imágenes. La cuarta, se encuentra conectada con todas las anteriores mencionadas, pero se diferencia en la manera en que puederepresentar algo completamente nuevo, no existente en la experiencia del hombre ni semejante a ningún otro objeto real.
La memoria y el aprendizaje están relacionados con la imaginación. Muchos psicólogos han opinado que los materiales de nuestra imaginación son iguales a los acumulados en la memoria. Y, puesto que el material mnémico es captado por nuestros sentidos, los elementos de laimaginación son los mismos que los de la percepción. La imaginación no produce nuevos materiales, pero combina los de la percepción y el conocimiento. La relación entre imaginación y aprendizaje se pone de manifiesto por el hecho de que aprendemos mejor las cosas que están enlazadas con nuestra imaginación. La imaginación refuerza la memoria, dirige el aprendizaje y establece relaciones entre lasasociaciones. Si durante el recuerdo estas relaciones son las mismas que se asociaron cuando se produjo la impresión recordada la imaginación origina una reproducción vívida. Si de las asociaciones experimentadas se derivan nuevos aspectos no experimentados, hablamos de inventiva.
Distinguiremos dos tipos básicos de imaginación: la reproductiva y la productiva. Ambas implican varias formas de sensibilidad,una o algunas de las cuales dominan en el individuo. Estas formas son: visual, auditiva, kinestésica (motora), olfatoria, táctil, verbal y gustativa. Pueden compaginarse entre sí, pero dominan una o dos. Se ha observado que la imaginación mixta es la regla, siendo excepcionales los puros. Si tomamos como ejemplo a los artistas veremos que la imaginación del pintor es predominantemente visual,...