La importancia de la vida
Páginas: 7 (1646 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2014
Introducción
El propósito general de este proyecto consiste en planear, desarrollar y reportar una intervención con fundamentación teórica desde la Psicología de la salud en usuarios del hospital psiquiátrico para mejorar su calidad de vida, entendida como:
“un estado de satisfacción general, derivado de la realización de las potencialidades de la persona. Posee aspectos subjetivos yaspectos objetivos. Es una sensación subjetiva de bienestar físico, psicológico y social. Incluye como aspectos subjetivos: la intimidad, la expresión emocional, la seguridad percibida, la productividad personal y la salud objetiva. Como aspectos objetivos el bienestar material, las relaciones armónicas con el ambiente físico y social y con la comunidad, y la salud objetivamente percibida (Ardilla,2003, p. 161-164).”
Actualmente en México, solo el 2% del ingreso económico anual es destinado a cuestiones de salud mental. De ese 2%, el 80% es utilizado en infraestructura de los hospitales (OMS, 2014). Esta falta de presupuesto conlleva a que los pacientes que se encuentran en instituciones de tipo psiquiátricas tengan muchas carencias en sus servicios y por ende repercutan en su formade vida y su salud mental. Cuando se habla de salud mental se refiere a:
“Un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades,.. puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad… La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y nosolamente la ausencia de afecciones o enfermedades. (OMS, 2001).”
El conjunto de las capacidades antes mencionadas constituyen el concepto de salud mental. Socialmente, las personas hemos creado estigmas y prejuicios en contra de aquellas personas que han sido diagnosticados con un padecimiento de tipo psiquiátrico. En consecuencia son sometidos a una forma de discriminación por parte del resto de lapoblación, incluso en algunos casos, por parte de sus familiares.
En este proyecto de aplicación profesional I: Programa de atención a la vulnerabilidad y exclusión nos dedicamos a hacer intervención psicológica profesional con un sustento teórico y metodológico desde una perspectiva cognoscitiva, conductual y psico-fisiológica en pacientes psiquiátricos de escasos recurso para mejorar sucalidad de vida.
Por lo que en este reporte se les presentarán los cuatro protocolos de investigación e intervención realizados por los alumnos durante esta primera fase:
1. Psicoeducación en mujeres agudas
Autores: Sandra Lucía Vallejo Rábago, Georgina Yerena Arozqueta
2. Realidades de la Mente
Autores: Sofía Leal Zurita, Grecia Dayanira Fernández Topete
3. Mejora de la calidad devida en pacientes crónicos psiquiátricos mediante actividad física e integral. Autores: Susana Gutiérrez Haro, Andrea Victoria Ruiz, María Fernanda Aviña.
4. Rehabilitación psicosocial con varones psiquiátricos en estancia temporal CAISAME
Autores: Daniel Martínez Tafolla, María Fernanda Morales
Psicoeducación en mujeres agudas.Autores: Sandra Lucía Vallejo Rábago, Georgina Yerena Arozqueta
Objetivo: que el paciente se haga consciente de su enfermedad. Dándole a conocer lo que implica el tener una enfermedad mental y la importancia del apego al tratamiento farmacológico para que ellos puedan tener una vida normal y desarrollarse de manera integral y posteriormente evitar recaídas. Cuando se educa, se desarrollan en losindividuos conductas sanas para evitar daños a la salud, propia y de la comunidad.
Justificación: Los pacientes del CAISAME cuentan con una pobre visión de su enfermedad. Y al revisar sus expedientes se observa que existen recaídas bastante frecuentes en estos pacientes por lo que nos parece de suma importancia impartirles talleres de psicoeducación para así brindarles herramientas sobre el...
El propósito general de este proyecto consiste en planear, desarrollar y reportar una intervención con fundamentación teórica desde la Psicología de la salud en usuarios del hospital psiquiátrico para mejorar su calidad de vida, entendida como:
“un estado de satisfacción general, derivado de la realización de las potencialidades de la persona. Posee aspectos subjetivos yaspectos objetivos. Es una sensación subjetiva de bienestar físico, psicológico y social. Incluye como aspectos subjetivos: la intimidad, la expresión emocional, la seguridad percibida, la productividad personal y la salud objetiva. Como aspectos objetivos el bienestar material, las relaciones armónicas con el ambiente físico y social y con la comunidad, y la salud objetivamente percibida (Ardilla,2003, p. 161-164).”
Actualmente en México, solo el 2% del ingreso económico anual es destinado a cuestiones de salud mental. De ese 2%, el 80% es utilizado en infraestructura de los hospitales (OMS, 2014). Esta falta de presupuesto conlleva a que los pacientes que se encuentran en instituciones de tipo psiquiátricas tengan muchas carencias en sus servicios y por ende repercutan en su formade vida y su salud mental. Cuando se habla de salud mental se refiere a:
“Un estado de bienestar en el cual el individuo es consciente de sus propias capacidades,.. puede afrontar las tensiones normales de la vida, puede trabajar de forma productiva y fructífera y es capaz de hacer una contribución a su comunidad… La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y nosolamente la ausencia de afecciones o enfermedades. (OMS, 2001).”
El conjunto de las capacidades antes mencionadas constituyen el concepto de salud mental. Socialmente, las personas hemos creado estigmas y prejuicios en contra de aquellas personas que han sido diagnosticados con un padecimiento de tipo psiquiátrico. En consecuencia son sometidos a una forma de discriminación por parte del resto de lapoblación, incluso en algunos casos, por parte de sus familiares.
En este proyecto de aplicación profesional I: Programa de atención a la vulnerabilidad y exclusión nos dedicamos a hacer intervención psicológica profesional con un sustento teórico y metodológico desde una perspectiva cognoscitiva, conductual y psico-fisiológica en pacientes psiquiátricos de escasos recurso para mejorar sucalidad de vida.
Por lo que en este reporte se les presentarán los cuatro protocolos de investigación e intervención realizados por los alumnos durante esta primera fase:
1. Psicoeducación en mujeres agudas
Autores: Sandra Lucía Vallejo Rábago, Georgina Yerena Arozqueta
2. Realidades de la Mente
Autores: Sofía Leal Zurita, Grecia Dayanira Fernández Topete
3. Mejora de la calidad devida en pacientes crónicos psiquiátricos mediante actividad física e integral. Autores: Susana Gutiérrez Haro, Andrea Victoria Ruiz, María Fernanda Aviña.
4. Rehabilitación psicosocial con varones psiquiátricos en estancia temporal CAISAME
Autores: Daniel Martínez Tafolla, María Fernanda Morales
Psicoeducación en mujeres agudas.Autores: Sandra Lucía Vallejo Rábago, Georgina Yerena Arozqueta
Objetivo: que el paciente se haga consciente de su enfermedad. Dándole a conocer lo que implica el tener una enfermedad mental y la importancia del apego al tratamiento farmacológico para que ellos puedan tener una vida normal y desarrollarse de manera integral y posteriormente evitar recaídas. Cuando se educa, se desarrollan en losindividuos conductas sanas para evitar daños a la salud, propia y de la comunidad.
Justificación: Los pacientes del CAISAME cuentan con una pobre visión de su enfermedad. Y al revisar sus expedientes se observa que existen recaídas bastante frecuentes en estos pacientes por lo que nos parece de suma importancia impartirles talleres de psicoeducación para así brindarles herramientas sobre el...
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