La Imtacion En El Niño

LA IMITACIÓN
“A una edad muy temprana (2-7 años), aparece la imitación de los gestos. El niño comienza desde bebé a imitar a las personas que abren o cierran los ojos, sacan la lengua, etc. Luegoimita también ruidos, tonadas y demás”.1
La imitación es una característica esencial del niño en sus primeros años de vida, ya que el niño aun no tiene conocimiento, porque está comenzando a conocer yexplorar el mundo.
Una forma de conocer el mundo y de aprender sobre el proceso de imitación, es imitando varias cosas, una de ellas es la actitud, gestos, ruidos entre otras cosas.
La imitaciónjuega un papel importante en nuestras vidas, ya que a partir de esta nos vamos formando como seres humanos.
En el periodo sensorio motriz sabemos que el niño tiene diversas formas de imitación, estas sedesarrollan desde que es bebé cuando comienza a imitar a las personas que conviven con él, comienza a hacerlo con cosas simples hasta llegar a un aprendizaje un ejemplo de ello es el lenguaje.
Paraimitar, el niño necesita una representación, es decir tiene que ver y aprender para después comenzar el proceso de imitación, esto no consiste en hacer exactamente lo que el modelo de imitación estarealizando, pues el niño tiene su propia manera de interpretar la representación mental según sus conocimientos.
Para poder imitar, el niño no necesariamente lo hace en el momento que lo está viendo,sino que guarda su representación mental según lo entienda y puede imitar en algún u otro momento, esto quiere decir que el niño ha pasado de una representación en vivo a una representación en elpensamiento, para que esto pueda llevarse a cabo primero el niño debe realizarlo fisicante, luego lo tiene como representación mental y así que aunque carezca de un modelo lo puede seguir haciendo.1. Gómez Palacio Margarita
“El niño y sus primeros años de vida”
México 1996. Editorial septiembre pág. 41
LENGUAJE
“Para Piaget, el lenguaje depende de la función semiótica, es decir de la...