La Infancia

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

PROGRAMA DE PEDAGOGIA

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA CON ENFÀSIS EN CIENCIAS SOCIALES

MODALIDAD DISTANCIA

I SEMESTRE ACADÈMICO

LEIDY JOHANNA RAMIREZ PEDRAZACódigo Del Menor
Decreto 2737 De 1989

Surge en 1920 para regular los problemas de menores pobres, abandonados o con conductas desviadas, a quienes se deben internar en instituciones.
Se sustenta enel reconocimiento de situaciones llamadas irregulares o de problemas en los que los menores se ven involucrados y se deben proteger. Protege únicamente a niños, niñas y a adolescentes con problemas.También se denomina (menores) a la población por debajo de 18 años para reconocer su minusvalía, dependencia o incapacidad: que son apéndices dependientes de los padres o del estado y se debenproteger cuando son objeto de violencia, de explotación, de abandono o de pobreza.
Cuando cometen delitos y además son pobres o abandonados deben ser institucionalizados porque son inimputables y laspenas que les imponen quedan al arbitrio y la discrecionalidad de las autoridades judiciales administrativas.
Contiene medidas básicas para atender los problemas que se dan con niños y adolescentes.La responsabilidad de los menores es subsidiaria: primero la familia y si esta no responde para al estado.
Los derechos de los menores están integrados y diluidos en los de los padres o los de lafamilia.
Niños, niñas u adolecentes no son autónomos, sino dependientes.

Código de La Infancia
Ley 1098 De 2006

como resultado de un consenso universal que reconoce a niños, niñas yadolescentes como personas autónomas con derechos y responsabilidades.
Reconocimiento de niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos humanos, los cuales deben ser garantizados.
Protege a todos losniños, niñas y adolescentes, incluidos a quienes se les ha vulnerado sus derechos.
Denomina niños, niñas y adolescentes a la población por debajo de los 18 años para reconocerlos como una persona...