La infancia
Páginas: 2 (434 palabras)
Publicado: 19 de octubre de 2014
Fuente: Vanessa27.com
http://vanessa27.galeon.com/index.htm
DESARROLLO DE LA INFANCIA: En los primeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganos sensoriales, susmovimientos y su lenguaje, para lo cual manipula incansablemente los objetos que se encuentran a su alcance.
De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra conquistas humanas tan valiosasy decisivas como manejar sus manos, ponerse de pie, caminara, hablar, y desplazarse por su medio.
Esta etapa es predominantemente hogareña, pero en los dos o tres últimos años el infante recibe lallamada Educación Inicial, que lo impulsa a un bien orientado desarrollo.
La Infancia según Unicef
Según la Unicef (2005), la infancia se refiere tanto al estado como a la condición de vida y a lacalidad de los primeros años. Es el período comprendido hasta el sexto año de vida que se caracteriza por la rapidez de la evolución física, cognitiva, lingüística, social y afectiva.
Desde elcontexto geográfico, social y familiar hasta todas aquellas experiencias, positivas o negativas; la Primera Infancia es por esencia el momento en el que el cerebro está más propenso al aprendizaje y aldesarrollo o no de las habilidades que cada ser humano posee.
Por otra parte, desde una revisión de la normativa tanto nacional como internacional, niñas y niños son personas con derecho propio, a serconsideradas miembros activos de las familias, comunidades y sociedades
Fuente: Senadis.gob
http://www.senadis.gob.cl/pag/482/1025/la_infancia_segun_unicef
DESARROLLO DE LA INFANCIA: En losprimeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganos sensoriales, sus movimientos y su lenguaje, para lo cual manipula incansablemente los objetos que se encuentran a su alcance.De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra conquistas humanas tan valiosas y decisivas como manejar sus manos, ponerse de pie, caminara, hablar, y desplazarse por su medio....
http://vanessa27.galeon.com/index.htm
DESARROLLO DE LA INFANCIA: En los primeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganos sensoriales, susmovimientos y su lenguaje, para lo cual manipula incansablemente los objetos que se encuentran a su alcance.
De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra conquistas humanas tan valiosasy decisivas como manejar sus manos, ponerse de pie, caminara, hablar, y desplazarse por su medio.
Esta etapa es predominantemente hogareña, pero en los dos o tres últimos años el infante recibe lallamada Educación Inicial, que lo impulsa a un bien orientado desarrollo.
La Infancia según Unicef
Según la Unicef (2005), la infancia se refiere tanto al estado como a la condición de vida y a lacalidad de los primeros años. Es el período comprendido hasta el sexto año de vida que se caracteriza por la rapidez de la evolución física, cognitiva, lingüística, social y afectiva.
Desde elcontexto geográfico, social y familiar hasta todas aquellas experiencias, positivas o negativas; la Primera Infancia es por esencia el momento en el que el cerebro está más propenso al aprendizaje y aldesarrollo o no de las habilidades que cada ser humano posee.
Por otra parte, desde una revisión de la normativa tanto nacional como internacional, niñas y niños son personas con derecho propio, a serconsideradas miembros activos de las familias, comunidades y sociedades
Fuente: Senadis.gob
http://www.senadis.gob.cl/pag/482/1025/la_infancia_segun_unicef
DESARROLLO DE LA INFANCIA: En losprimeros años el infante se interesa fundamentalmente en ejercitar sus órganos sensoriales, sus movimientos y su lenguaje, para lo cual manipula incansablemente los objetos que se encuentran a su alcance.De este modo, en los tres primeros años el pequeño infante logra conquistas humanas tan valiosas y decisivas como manejar sus manos, ponerse de pie, caminara, hablar, y desplazarse por su medio....
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