LA INNOVACION TECNICA
Páginas: 5 (1002 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2013
EDUCACION TECNOLOGICA .
LA CONTRUCCION SOCIAL DE SISTEMAS TENICOS.
LAS EXPERIENCIAS PRACTICAS Y SU RELACION CON LOS HABERES SOCIALMENTE CONSTRUIDO
LA CONTRUCCION DE SISTEMAS DE CLIMATIZACION Y REFRIGERACION Y SU FUNCION SOCIAL.
Sistemas técnicos en la construcción social.
Intoduccion:
El desarrollo de las sociedades ha propiciado la conformación de distintos campos tecnológicosque satisfacen una gran diversidad de necesidades.
LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LOS SISTEMAS TÉCNICOS:
La tecnología, resultado de conocimientos y aplicaciones prácticas, soluciona necesidades, además influye en nuestra cultura.
La organización de las tareas de los sistemas técnicos es tan importante como su operación.
Las funciones técnicas se refieren a las accion
es y efectos esperados almanipular todas las partes de un dispositivo para lograr un fin.
El concepto de función técnica en tecnología puede compararse con la función que realiza un órgano de nuestro cuerpo. La única diferencia es que ene el caso tecnológico la función la realiza un artefacto.
PROCESO TÉCNICO Y ORGANIZACIÓN SOCIAL:
El proceso técnico esta formado por un conjunto de sencillas acciones y técnicassecuenciales o articulares para la transformación de un insumo.
La intervención técnica es el conjunto de acciones llevadas a cabo para modificar. Cada intervención relaciona tres aspectos:
*secuencia de acciones ordenadas en el tiempo
*conocimientos y habilidades
*medios técnicos (artefactos, modos de organización)
Toda intervención técnica incluye acciones para detectar si esnecesaria, establece propósitos, busca alternativas con criterios balanceados de eficiencia y eficacia, actúa sobre un sistema y evalúa los impacto sociales y ambientales de los procesos técnicos.
PROCESOS TÉCNICOS Y SUS CATEGORÍAS:
*ejecución: esta relacionado con la transistor
cimacio de los insumos de entrada en productos o servicios terminados.
*control: tiene como insumos la informaciónprocedente de los procesos de ejecución, y como productos a las intervenciones técnicas que se realizan sobre procesos controlados.
*diseño: trabaja a partir de los conocimientos y las demandas de la población. Produce las primeras versiones de los procesos y las tecnologías, cuyos resultados se integrarán posteriormente a las tres categorías.
CAMBIO TÉCNICO:
Un cambio técnico esla acción llevada a cabo para mejorar la calidad, rendimiento o eficiencia de materiales, medios y acciones, así como los procesos , productos o servicios que se prestan.
Un ejemplo de cambio técnico es el tren subterráneo.
Al principio los trenes eran arrastrados por locomotoras de vapor especiales y eran muy sucios, pero en 1890 empezaron a usarse empezaron a emplearse locomotoras eléctricas que ya nocontaminaban. Hoy día incluso son mas silenciosos, pues se han sustituido las ruedas de acero por neumáticos,
LA CONSTRUCCIÓN SOCIALDE LOS SISTEMAS TÉCNICOS:
Desarrollo:
Cada avance tecnológico cambia de forma parcial o total la vida de la gente. Así, los sistemas técnico que actuante entre si van demandado de las personas y de sus formas de consumo las aceptación de las nuevas tecnologías.Estos cambios y avances son producto de los sistemas tecnifico
os que se dan por una construcción social, no por una necesidad individual.
Los sistemas técnicos son organizados, porque se forman de manera intencional y sus elementos interaccionan.
LAS EXPERIENCIAS PRÁCTICAS Y SU RELACIÓN CON LOS SABERES SOCIAL MENTE CONSTRUIDOS:
conforme las formas de vida cambian, se requierenotras herramientas y otras soluciones, lo cual lleva a la búsqueda de alternativas. Finalmente muchas
de estas soluciones las da la tecnología.
Este proceso ha ocurrido a lo largo de la historia del hombre. Cuando las formas de vida requieren otras herramientas, se busca una solución
ion mediante la tecnología considerando para ello los recursos disponible en el ambiente; este ultimo...
EDUCACION TECNOLOGICA .
LA CONTRUCCION SOCIAL DE SISTEMAS TENICOS.
LAS EXPERIENCIAS PRACTICAS Y SU RELACION CON LOS HABERES SOCIALMENTE CONSTRUIDO
LA CONTRUCCION DE SISTEMAS DE CLIMATIZACION Y REFRIGERACION Y SU FUNCION SOCIAL.
Sistemas técnicos en la construcción social.
Intoduccion:
El desarrollo de las sociedades ha propiciado la conformación de distintos campos tecnológicosque satisfacen una gran diversidad de necesidades.
LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LOS SISTEMAS TÉCNICOS:
La tecnología, resultado de conocimientos y aplicaciones prácticas, soluciona necesidades, además influye en nuestra cultura.
La organización de las tareas de los sistemas técnicos es tan importante como su operación.
Las funciones técnicas se refieren a las accion
es y efectos esperados almanipular todas las partes de un dispositivo para lograr un fin.
El concepto de función técnica en tecnología puede compararse con la función que realiza un órgano de nuestro cuerpo. La única diferencia es que ene el caso tecnológico la función la realiza un artefacto.
PROCESO TÉCNICO Y ORGANIZACIÓN SOCIAL:
El proceso técnico esta formado por un conjunto de sencillas acciones y técnicassecuenciales o articulares para la transformación de un insumo.
La intervención técnica es el conjunto de acciones llevadas a cabo para modificar. Cada intervención relaciona tres aspectos:
*secuencia de acciones ordenadas en el tiempo
*conocimientos y habilidades
*medios técnicos (artefactos, modos de organización)
Toda intervención técnica incluye acciones para detectar si esnecesaria, establece propósitos, busca alternativas con criterios balanceados de eficiencia y eficacia, actúa sobre un sistema y evalúa los impacto sociales y ambientales de los procesos técnicos.
PROCESOS TÉCNICOS Y SUS CATEGORÍAS:
*ejecución: esta relacionado con la transistor
cimacio de los insumos de entrada en productos o servicios terminados.
*control: tiene como insumos la informaciónprocedente de los procesos de ejecución, y como productos a las intervenciones técnicas que se realizan sobre procesos controlados.
*diseño: trabaja a partir de los conocimientos y las demandas de la población. Produce las primeras versiones de los procesos y las tecnologías, cuyos resultados se integrarán posteriormente a las tres categorías.
CAMBIO TÉCNICO:
Un cambio técnico esla acción llevada a cabo para mejorar la calidad, rendimiento o eficiencia de materiales, medios y acciones, así como los procesos , productos o servicios que se prestan.
Un ejemplo de cambio técnico es el tren subterráneo.
Al principio los trenes eran arrastrados por locomotoras de vapor especiales y eran muy sucios, pero en 1890 empezaron a usarse empezaron a emplearse locomotoras eléctricas que ya nocontaminaban. Hoy día incluso son mas silenciosos, pues se han sustituido las ruedas de acero por neumáticos,
LA CONSTRUCCIÓN SOCIALDE LOS SISTEMAS TÉCNICOS:
Desarrollo:
Cada avance tecnológico cambia de forma parcial o total la vida de la gente. Así, los sistemas técnico que actuante entre si van demandado de las personas y de sus formas de consumo las aceptación de las nuevas tecnologías.Estos cambios y avances son producto de los sistemas tecnifico
os que se dan por una construcción social, no por una necesidad individual.
Los sistemas técnicos son organizados, porque se forman de manera intencional y sus elementos interaccionan.
LAS EXPERIENCIAS PRÁCTICAS Y SU RELACIÓN CON LOS SABERES SOCIAL MENTE CONSTRUIDOS:
conforme las formas de vida cambian, se requierenotras herramientas y otras soluciones, lo cual lleva a la búsqueda de alternativas. Finalmente muchas
de estas soluciones las da la tecnología.
Este proceso ha ocurrido a lo largo de la historia del hombre. Cuando las formas de vida requieren otras herramientas, se busca una solución
ion mediante la tecnología considerando para ello los recursos disponible en el ambiente; este ultimo...
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