La Integración Familiar En El Proceso Educativo De Las Niñas, Niños, Con Necesidades Especiales En Educación Inicial

La familia es el grupo humano primario más importante en la vida del hombre, la institución más estable de la historia de la humanidad. El hombre vive enfamilia, aquella en la que nace, y, posteriormente, la que el mismo crea. Es innegable que, cada hombre o mujer, al unirse como pareja, aportan a la familiarecién creada su manera de pensar, sus valores y actitudes; trasmiten luego a sus hijos los modos de actuar con los objetos, formas de relación con laspersonas, normas de comportamiento social, que reflejan mucho de lo que ellos mismos en su temprana niñez y durante toda la vida, aprendieron e hicieron suyos ensus respectivas familias, para así crear un ciclo que vuelve a repetirse.
Algunos científicos, varios de ellos antropólogos, afirman que las funciones quecumple la familia, persisten y persistirán a través de todos los tiempos, pues esta forma de organización es propia de la especie humana, le es inherente alhombre, por su doble condición de ser individual y ser social y, de forma natural requiere de éste, su grupo primario de origen.
Se infiere entonces, que lafamilia es fundamental en el proceso educativo inicial del niño o niña, y más aún cuan el tipo de educación es especialdebido a las características que pueda tener el estudiante
El presente informe trata sobre la integración familiar en el proceso educativode las niñas, niños, con necesidades especiales en educación inicial; para lo cual se investigó en diferentes bibliografías afines al tema en...