La Inteligencia psicologìa
Páginas: 2 (320 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2015
La
Inteligencia
Historicamente, la inteligencia ha sido uno de
los primeros objetos de estudio de la
psicología.
Los psicólogos y otros científicos debaten
sobre la definición de lainteligencia , las
formas de medirla y la creatividad.
Actualmente, es un objeto de investigación
multidiciplinario, porque otras diciplinas como
la etología, las neurociencias y la ciencia
artificialpretenden decifrar los principios del
funcionamiento intelectual.
Teorias clásicas…
Una capacidad innata
A finales del siglo XlX, Francis Galton
formuló preguntas clave:
¿ Porqué los individuosdifieren
psicológicamente en la inteligencia?
¿ Esta diferencia se debe a la herencia
o desarrollo en ambietes diferentes?
F. Galton describió la inteligencia
como una potencia mental de origenbiológico.
La inteligencia es heredada y las
diferencias intelectuales se deben a
las diferencias sensoriales para
operar con el ambiente.
D os factores de inteligencia
El psicólogo ingles CharlesSpearman
defendió una teoría bifactorial:
Existe un factor <>, la inteligencia
general (capacidad de establecer, crear y
aplicar relaciones entre los conocimientos
adquiridos a un nivelabstracto), y factores
<>, habilidades y capacidades
responsables de las diferencias entre
puntuaciones en diferentes tareas.
Su contribución a la psicología de la
inteligencia fue crear el análisisfactorial, herramienta estadística que
se utiliza para descubrir las fuentes
de variación observada en la
ejecución de los test.
Las siete aptitudes m entales
L. L. Thurstone criticó laconcepción
unitari de Spearman y abogó pos siete
aptitudes mentales primarias:
1. Comprensión verbal: Capacidad para
comprender material verbal.
2. Fluidez verbal: Es la producción de
plabras sentencias ytextos.
3. Habilidad Numérica: Realizar cálculos
numéricos y resolver problemas
simples.
4. Memoria: Aptitud que supone recordar
series de palabras.letras, números o
rostros.
5. Rapidez...
Inteligencia
Historicamente, la inteligencia ha sido uno de
los primeros objetos de estudio de la
psicología.
Los psicólogos y otros científicos debaten
sobre la definición de lainteligencia , las
formas de medirla y la creatividad.
Actualmente, es un objeto de investigación
multidiciplinario, porque otras diciplinas como
la etología, las neurociencias y la ciencia
artificialpretenden decifrar los principios del
funcionamiento intelectual.
Teorias clásicas…
Una capacidad innata
A finales del siglo XlX, Francis Galton
formuló preguntas clave:
¿ Porqué los individuosdifieren
psicológicamente en la inteligencia?
¿ Esta diferencia se debe a la herencia
o desarrollo en ambietes diferentes?
F. Galton describió la inteligencia
como una potencia mental de origenbiológico.
La inteligencia es heredada y las
diferencias intelectuales se deben a
las diferencias sensoriales para
operar con el ambiente.
D os factores de inteligencia
El psicólogo ingles CharlesSpearman
defendió una teoría bifactorial:
Existe un factor <
general (capacidad de establecer, crear y
aplicar relaciones entre los conocimientos
adquiridos a un nivelabstracto), y factores
<
responsables de las diferencias entre
puntuaciones en diferentes tareas.
Su contribución a la psicología de la
inteligencia fue crear el análisisfactorial, herramienta estadística que
se utiliza para descubrir las fuentes
de variación observada en la
ejecución de los test.
Las siete aptitudes m entales
L. L. Thurstone criticó laconcepción
unitari de Spearman y abogó pos siete
aptitudes mentales primarias:
1. Comprensión verbal: Capacidad para
comprender material verbal.
2. Fluidez verbal: Es la producción de
plabras sentencias ytextos.
3. Habilidad Numérica: Realizar cálculos
numéricos y resolver problemas
simples.
4. Memoria: Aptitud que supone recordar
series de palabras.letras, números o
rostros.
5. Rapidez...
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