la interrelacion de la educacion inicial y la educacion basica en la practica

Currículo de Educación Inicial
- Consolidación de la Educación inicial como propuesta educativa para la atención integral de los niños y niñas desde la gestación hasta los 6 años de edad, en dosfases, maternal y preescolar, con la participación activa de la familia y la comunidad, la cual se ofrece a través de la atención convencional y no convencional.
- Avance en la construcción colectivadel currículo de Educación Inicial a nivel nacional que se inició a partir del mes de julio del año 2002, con la participación de 21.000 personas entre coordinadores de los estados, supervisores,directivos, docentes especialistas y auxiliares del Educación Inicial, Especial y Básica, así como representantes de Institutos de Educación Superior, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales yla comunidad.
- Elaboración e impresión de siete (7) documentos para apoyar el proceso de construcción colectiva y la práctica pedagógica de los docentes en aula, con la participación de losMinisterio de Salud y Desarrollo Social y Ministerio del Ambiente.
- Igualmente se elaboraron y publicaron seis (6) documentos dirigidos a docentes, familias y otros adultos significativos para el desarrollode los niños y niñas menores de 6 años, para un total de 20.000 ejemplares.
2.- Aumento de cobertura de Educación Inicial
Se brindó atención convencional a 1.078.769 niño(as) de 0 a 6 años,incorporados a la institución educativa; mediante la atención no convencional se atendieron 103.500 niños(as) menores de 6 años, no incorporados a las instituciones educativas de los sectores máscarenciados.
3.- Plan Simoncito
Creación de 49 centros de Educación Inicial Simoncito que ofrecen atención integral: educación, alimentación, salud, recreación y protección de sus derechos, a niños y niñas de0 a 3 años (atención maternal) y niñas y niños de 3 a 6 años (atención preescolar).
Centros de Educación Inicial funcionando como Simoncitos en todo el país.
4.- “El Maestro en Casa” (Apoyo de la...