LA INVESTIGACION EN VENEZUELA
Páginas: 5 (1195 palabras)
Publicado: 22 de junio de 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
I.U.T“AGUSTIN CODAZZI”
BARINAS_BARINAS
LA INVESTIGACION EN VENEZUELA
DOCENTE:
RAFAEL VILLA
ALUMNA:
KEIMAR MORENO C.I 25.399.694
BARINAS, JUNIO 2015
La investigación en Venezuela.
La investigación en Venezuela, ha tenido sus comienzos desde hace 50 años, cuando se le da apertura conlimitantes, ya que la Universidad que para ese entonces tenía presupuesto (PPI), era la Universidad Central de Venezuela (UCV), en 1979 se realiza un seminario Nacional de la Investigación, momentos por el cual la misma comienza a fluir y a desarrollarse con objetivos específicos tales como lo es la medicina. Desde entonces los investigadores eran pocos para cubrir todas las áreas.
En las condicionesactuales de desarrollo político, cognitivo e institucional de la ciencia en el ámbito internacional que acabamos de reseñar, que sucede con la investigación en Venezuela? A modo de conclusión, trataré de adelantar algunas observaciones que, presentadas en forma apretada y polémica, inviten a la reflexión y al contraargumento.
a) La primera observación es que es insuficiente, no solo en términos decriterios más o menos convencionales, como los de agencias internacionales como UNESCO, sino en relación con la magnitud de los problemas que enfrenta la sociedad venezolana y que exigen el ejercicio de la mayor creatividad para contribuir a su solución, además de la voluntad política de resolverlos.
b) Son muy pocas las instituciones donde la investigación tiene un grado de legitimidad cónsonocon la naturaleza de la actividad, pues en general predomina en ellas ampliamente la docencia (en el caso de las universidades) o la aplicación de tecnologías extranjeras y la compra de servicios tecnológicos en el exterior.
c) Ligado a lo anterior, hay escasa demanda social y poco respaldo estatal. La sociedad desconoce el valor de la actividad de los científicos nacionales. A esta altura, lacultura nacional ha asimilado superficialmente la idea que la ciencia y la tecnología son los motores del desarrollo y la modernidad, pero las entiende como foráneas, como productos de consumo que se compran afuera, y no como una capacidad que desde hace cierto tiempo se produce y reproduce en el país. La comunidad científica nacional creció un poco sin que el país se hubiera dado plena cuenta de loque estaba sucediendo; todavía en muchos círculos políticos y económicos se visualiza como un recurso más o menos superfluo heredado de la Venezuela petrolera, y como a cualquier adorno inútil no se le hacen demandas ni desde la producción ni desde los servicios.
d) Sin una demanda social, la actividad científica no puede encarar proyectos de gran envergadura. Esta circunscripta en gran medida ala pequeña investigación individual, muy poco intensiva en capital, poco ambiciosa, o a veces, cuando es ambiciosa, los recursos de que dispone no son compatibles con la misma.
e) El grueso de la investigación sigue estando estrechamente restringida a los límites disciplinarios, entre otras cosas porque la propia investigación disciplinaria no ha terminado de consolidarse aún localmente. Esto esclaramente constatable cuando encontramos cifras mínimas de investigadores activos en especialidades importantes, como por ejemplo, la química inorgánica o los materiales cerámicos.
f) La investigación interdisciplinaria, cuando existe, suele consistir meramente en la agregación o yuxtaposición de disciplinas más que en la integración de las mismas, entre otras cosas, porque la estructurainstitucional no favorece sino que más bien obstaculiza tales desarrollos.
g) La ausencia de fuentes locales de legitimidad social inciden en que desde el punto de vista de la creación intelectual, mucha actividad de investigación sea apendicular respecto de los centros mundiales de prestigio. Entre los mejores científicos predomina el criterio de obtener la validación por parte de la comunidad...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
I.U.T“AGUSTIN CODAZZI”
BARINAS_BARINAS
LA INVESTIGACION EN VENEZUELA
DOCENTE:
RAFAEL VILLA
ALUMNA:
KEIMAR MORENO C.I 25.399.694
BARINAS, JUNIO 2015
La investigación en Venezuela.
La investigación en Venezuela, ha tenido sus comienzos desde hace 50 años, cuando se le da apertura conlimitantes, ya que la Universidad que para ese entonces tenía presupuesto (PPI), era la Universidad Central de Venezuela (UCV), en 1979 se realiza un seminario Nacional de la Investigación, momentos por el cual la misma comienza a fluir y a desarrollarse con objetivos específicos tales como lo es la medicina. Desde entonces los investigadores eran pocos para cubrir todas las áreas.
En las condicionesactuales de desarrollo político, cognitivo e institucional de la ciencia en el ámbito internacional que acabamos de reseñar, que sucede con la investigación en Venezuela? A modo de conclusión, trataré de adelantar algunas observaciones que, presentadas en forma apretada y polémica, inviten a la reflexión y al contraargumento.
a) La primera observación es que es insuficiente, no solo en términos decriterios más o menos convencionales, como los de agencias internacionales como UNESCO, sino en relación con la magnitud de los problemas que enfrenta la sociedad venezolana y que exigen el ejercicio de la mayor creatividad para contribuir a su solución, además de la voluntad política de resolverlos.
b) Son muy pocas las instituciones donde la investigación tiene un grado de legitimidad cónsonocon la naturaleza de la actividad, pues en general predomina en ellas ampliamente la docencia (en el caso de las universidades) o la aplicación de tecnologías extranjeras y la compra de servicios tecnológicos en el exterior.
c) Ligado a lo anterior, hay escasa demanda social y poco respaldo estatal. La sociedad desconoce el valor de la actividad de los científicos nacionales. A esta altura, lacultura nacional ha asimilado superficialmente la idea que la ciencia y la tecnología son los motores del desarrollo y la modernidad, pero las entiende como foráneas, como productos de consumo que se compran afuera, y no como una capacidad que desde hace cierto tiempo se produce y reproduce en el país. La comunidad científica nacional creció un poco sin que el país se hubiera dado plena cuenta de loque estaba sucediendo; todavía en muchos círculos políticos y económicos se visualiza como un recurso más o menos superfluo heredado de la Venezuela petrolera, y como a cualquier adorno inútil no se le hacen demandas ni desde la producción ni desde los servicios.
d) Sin una demanda social, la actividad científica no puede encarar proyectos de gran envergadura. Esta circunscripta en gran medida ala pequeña investigación individual, muy poco intensiva en capital, poco ambiciosa, o a veces, cuando es ambiciosa, los recursos de que dispone no son compatibles con la misma.
e) El grueso de la investigación sigue estando estrechamente restringida a los límites disciplinarios, entre otras cosas porque la propia investigación disciplinaria no ha terminado de consolidarse aún localmente. Esto esclaramente constatable cuando encontramos cifras mínimas de investigadores activos en especialidades importantes, como por ejemplo, la química inorgánica o los materiales cerámicos.
f) La investigación interdisciplinaria, cuando existe, suele consistir meramente en la agregación o yuxtaposición de disciplinas más que en la integración de las mismas, entre otras cosas, porque la estructurainstitucional no favorece sino que más bien obstaculiza tales desarrollos.
g) La ausencia de fuentes locales de legitimidad social inciden en que desde el punto de vista de la creación intelectual, mucha actividad de investigación sea apendicular respecto de los centros mundiales de prestigio. Entre los mejores científicos predomina el criterio de obtener la validación por parte de la comunidad...
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