la investigacion



TRABAJO INDIVIDUAL:
1. ¿qué entiendes por investigación científica?
Investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico, con ella se obtiene información fidedigna para entender sucesos que no se ven a simple vista y necesitan ser investigados.
2. Señale algunas acciones realizadas en la etapa de la implementación de unainvestigación.
Consta de la formulación acerca de qué fenómeno se investigará.
1. Selección del tema.
2. Delimitación del tema.
3. Planteamiento del problema de investigación.
4, Planteamiento de hipótesis.
5. Creación del marco conceptual y teórico.
6. Formulación del trabajo de campo o laboratorio.
7. Selección de técnicas y tecnología.
8. Desarrollo de la investigación: observación(experimentación en su caso), registro de información (eventos), organización y análisis de los datos.
9. Conclusiones
10. Informe
3. ¿Qué características tiene el método científico?
Una investigación científica debe obedecer las siguientes características.
Objetividad    : Que existe realmente, fuera de la presencia o interés del investigador.
Precisión      :     Concisión y exactitudrigurosa en el lenguaje o estilo. Que permita identificar claramente lo que se quiere decir.
Verificación      :        Capaz de ser comprobado por otras investigaciones.
Explicación concisa:   Descripción breve y certera del resultado.
Basada en datos      :   No en opiniones. Derivada y comprobada en la experiencia práctica.
Razonada y lógica:     Producto del proceso de pensar. Deducido de ungrupo de principios. O inducido, extraído de experiencias particulares.
Restricciones claras    : Precisión de las limitaciones de la investigación y sus resultados. Conclusiones de estadísticas y probabilidades, si fuese el caso.

4. características el diseño descriptivo simple, correlacional y longitudinal.

5. Formule algunos temas que pueden ser investigados mediante el enfoque cualitativoy otros mediante el cuantitativo.
Enfoque cualitativo:
Significado del proceso de alfabetización en adultos mayores rurales.
El enfrentamiento a una enfermedad terminal: relatos de pacientes terminales.
Construcción del significado de familia en hijos de parejas separadas.
El proceso de conversión religiosa en reclusos.
Enfoque cuantitativo:
Reacciones que tiene el cuerpo al ingerir Xsustancia química
Efectos segundarios que el uso de terminado insecticida trae sobre los cultivos de maíz.
Cuanto se demora un cohete en aterrizar en la luna después de ensayar varias piezas fabricadas por diferentes empresas.

6. ¿Cuál es la clasificación de los niveles de investigación?
Por el propósito o finalidades perseguidas: básica o aplicada.

Investigación básica: También recibe elnombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico.

Investigación aplicada: Este tipo de investigación también recibe el nombre de práctica oempírica. Se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren. La investigación aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, pues depende de los resultados y avances de esta última; esto queda aclarado si nos percatamos de que toda investigación aplicada requiere de un marco teórico. Sin embargo, en una investigación empírica, loque le interesa al investigador, primordialmente, son las consecuencias prácticas.
Si una investigación involucra problemas tanto teóricos como prácticos, recibe el nombre de mixta. En realidad, un gran número de investigaciones participa de la naturaleza de las investigaciones básicas y de las aplicadas.

Por la clase de medios utilizados para obtener los datos: documental, de campo o...