la investigacion

Páginas: 6 (1378 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2013
SERVICIO NACIONAL DE APRENDISAJE SENA

INTELIGENCIA NATURALISTA

PRESENTADO AL INSTRUCTOR
SILVIA RODRIGUEZ

INTEGRAN

ANA MANUELA RUIZ PEREZ
NELLY DEL CARMEN VASQUEZ MEDINA
ROBERTO CARLOS CHACON RANGEL

PROGRAMA

NOMINA Y PRESTACIONES SOCIALES
BARRANQUILLA- ATLANTICO


AÑO 2013





INTELIGENCIA NATURALISTA
Inicialmente la inteligencia naturalista no estaba contempladaen la lista original de inteligencias múltiples de Gardner. Esta se había incluido como parte de las inteligencias lógico-matemática y visual-espacial.

Howard Gardner (1995) expresa la inteligencia naturalista como las capacidades de describir y de ser competente para reconocer la biodiversidad (flora y fauna), para establecer relaciones en el mundo natural y su entorno.
Conozcamos un pocode Howard Gardner. Howard Gardner (Scranton, Estados Unidos, 11 de julio 1943) es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples, la que lo hizo acreedor al Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales 2011.Otros conceptos:

Amalia Osorio Vigil expresa:
Las capacidades del naturalista se describen como las de alguien “competente para reconocer flora y fauna, para establecer distinciones trascendentes en el mundo natural y para utilizar productivamente sus habilidades (en actividades de caza, granja o ciencias biológicas)”. Los naturalistas suelen ser hábiles para identificar a losmiembros de un grupo o especie, reconocer la existencia de otras especies y percibir las relaciones que existen entre varias especies. Todos nosotros aplicamos las habilidades de la inteligencia naturalista cuando reconocemos personas, plantas, animales y otros elementos de nuestro entorno.

Las habilidades naturalistas se extienden más allá de las taxonomías para incluir la capacidad de trabajareficazmente con diversas plantas y animales y quizá para discernir patrones en toda área de actividad humana.

La curiosidad y el profundo análisis de tales individuos nos permiten percibir tanto los fenómenos que tienen lugar en el espacio infinito del macrocosmos como aquellos que se producen en el microcosmos de una célula.

Campbell manifiestan que “...consiste en observar los modelos de lanaturaleza, en identificar, clasificar objetos y en comprender los sistemas naturales y aquellos creados por el hombre” Tiene que ver con la sensibilidad evocada a la protección y manejo responsable de los recursos naturales.

Podríamos referirnos a la inteligencia naturalista, como a un interés en el medio vivo y no vivo, en el entorno biofísico, manifestado desde los primeros años de la vida delas personas y que se consolida en la etapa juvenil y adulta.

Para Lapalma “Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elemento del medioambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano como suburbano o rural, incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno” Nótese como se abarca hasta el elemento culturalurbano o rural como influyente en el nivel de inteligencia naturalista, pues está podrá ser mejor desarrollada en entornos rurales donde hay más naturaleza aún.

Por su parte, Antunes dice que las personas con inclinaciones hacia esta inteligencia sienten una atracción profunda por el mundo natural, así como hacia todo lo que no ha sido creado por el ser humano.
Pero todos coinciden en que es lacapacidad de interactuar con la naturaleza de una manera profunda respetándola y cuidándola.





DESCRIPTORES

A. Sensibilidad a los hechos de la naturaleza.

B. Capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos (objetos, animales, vegetales y minerales) del medio ambiente, urbano o rural.

C. Capacidad para percibir las relaciones que existen entre varias especies o grupos de...
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