La Italia Desmedida

¿Sabe usted qué es un proyecto? Explique brevemente
En educación al hablar de proyecto se enumeran diferentes tipos como son de investigación, institucional, de intervención social y/o cultural y deaula. Cada tipo tiene diferentes objetivos pero sí un fin especifico y es el servir a la comunidad educativa, generando un planeamiento desde una problemática que involucre a la comunidad, en elcual se indican y justifican los conjuntos de acciones necesarias para alcanzar los objetivos determinados dentro de los parámetros de concepción, tiempo y recursos.
2. ¿Cómo se estructura un proyecto?Un proyecto se puede estructurar bajo la metodología de marco lógico.
3. ¿Cuáles son sus componentes?
Al pensar en la formulación de un proyecto surgen varios interrogantes que de alguna maneraayudan a construir el marco referencial o lógico de dicho proyecto sus componentes son:
Fase 1 (identificación y viabilidad)
Identificación de problemas, Análisis de problemas, Análisis de objetivos,Análisis de alternativas
Estudio final o de factibilidad, Viabilidad de la plataforma jurídica, Viabilidad de la gestión, Viabilidad financiera.
Índices de eficiencia, eficacia, impacto, actividadFase 2 (indicadores de gestión)

Denominación del proyecto
Naturaleza del proyecto
Descripción del proyecto
Fundamentación o justificación
Marco institucional (organización responsable de laejecución)
Finalidad del proyecto (impacto que se espera lograr)
Objetivos (para qué se hace)
Objetivos generales
Objetivos específicos
Metas (cuánto se quiere hacer, servicios que se prestarán y/onecesidades que se cubrirán)
Beneficiarios (destinatarios del proyecto, a quién va dirigido)
Productos (resultados de las actividades)
Localización física y cobertura espacial
Especificaciónoperacional de las actividades
Determinación de los recursos
Cálculo de los costos de ejecución

4. Las instituciones educativas reguladas por la ley 115/94 consideran obligatorios los proyectos...