La lectura conceptual
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2014
LECTURA CONCEPTUAL: SIGNIFICADO Y PASOS A SEGUIR PARA SU APLICACIÓN
UNIVERSIDAD LIBRE
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES
PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA
BARRANQUILLA2014
¿En qué consiste y para qué sirve la lectura conceptual?
La lectura conceptual es una técnica importante para el desarrollo de cualquier tipo de estudio y consiste en proveer de ideas yconceptos nuevos a través de un trabajo mental de exploración que estimula el surgimiento de dudas que motivan a búsquedas posteriores ya que es una actividad creadora que se realiza en constanteexpectativa por obtener nuevas respuestas, nuevos conocimientos. Esta nos sirve para registrar lo novedoso e interpretar los significados de todo lo que se capta durante la lectura y establece a su vezrelaciones entre los diversos conceptos que nos ayudaran a comprender lo que se estudia.
¿Cuáles son, en su orden, los pasos técnicos que el estudiante debe seguir para llevar a efecto la lectura organizada?Explique brevemente esos pasos.
Son 5 pasos para llevar a cabo una lectura organizada:
Escogencia de la lectura: Tanto los profesionales como los estudiantes prefieren escoger lecturas relacionadasen su campo, asegurando así que los materiales que vayan a leerse sean los más convenientes. Se tienen en cuenta dos criterios:
El primer criterio es el juzgamiento del autor, tener en cuenta queeste sea un verdadero especialista de modo que tenga bases sólidas de estudio e investigación, no dejarse llevar solo por el título ya que esto no es suficiente para estar seguro de que será un buenlibro o artículo.
El segundo criterio es para la escogencia del material de lectura, es la fecha de producción de los escritos, siempre debemos leer materiales actualizados a menos de que se traten detextos históricos.
Etapas de la lectura: Para una mayor comprensión de lo que se lee o estudia, se identifican etapas principales:
Etapa de prelectura, en esta solo se realiza una visión rápida del...
UNIVERSIDAD LIBRE
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES
PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA
BARRANQUILLA2014
¿En qué consiste y para qué sirve la lectura conceptual?
La lectura conceptual es una técnica importante para el desarrollo de cualquier tipo de estudio y consiste en proveer de ideas yconceptos nuevos a través de un trabajo mental de exploración que estimula el surgimiento de dudas que motivan a búsquedas posteriores ya que es una actividad creadora que se realiza en constanteexpectativa por obtener nuevas respuestas, nuevos conocimientos. Esta nos sirve para registrar lo novedoso e interpretar los significados de todo lo que se capta durante la lectura y establece a su vezrelaciones entre los diversos conceptos que nos ayudaran a comprender lo que se estudia.
¿Cuáles son, en su orden, los pasos técnicos que el estudiante debe seguir para llevar a efecto la lectura organizada?Explique brevemente esos pasos.
Son 5 pasos para llevar a cabo una lectura organizada:
Escogencia de la lectura: Tanto los profesionales como los estudiantes prefieren escoger lecturas relacionadasen su campo, asegurando así que los materiales que vayan a leerse sean los más convenientes. Se tienen en cuenta dos criterios:
El primer criterio es el juzgamiento del autor, tener en cuenta queeste sea un verdadero especialista de modo que tenga bases sólidas de estudio e investigación, no dejarse llevar solo por el título ya que esto no es suficiente para estar seguro de que será un buenlibro o artículo.
El segundo criterio es para la escogencia del material de lectura, es la fecha de producción de los escritos, siempre debemos leer materiales actualizados a menos de que se traten detextos históricos.
Etapas de la lectura: Para una mayor comprensión de lo que se lee o estudia, se identifican etapas principales:
Etapa de prelectura, en esta solo se realiza una visión rápida del...
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