la lengua materna desplazada por el español

La lengua materna desplazada por el español
En la ciudad de Tlapa de Comonfort, en el estado de Guerrero, conocido también como el corazón de la montaña, ha sido el centro de encuentro de muchos delos pueblos originarios que existen en la montaña alta, como consecuencia de la migración, bajo diferentes situaciones, como.
Mejorar sus condiciones de vida.
Por el comercio.
Busca de empleos.Preparación profesional.
Es precisamente, por eso de ser pueblos originarios, las personas desde la adulta hasta el más pequeño traen consigo sus diferentes costumbres, tradiciones, formas deorganización, religión, entre otras, de las cuales son más consideradas:
Su lengua materna.
Su vestimenta,
Su alimentación
Su forma de educar.
Como lo mencione anteriormente, es el encuentro de varias deculturas, conociéndolas por su idioma que hablan, tales como el náhuatl, el tlapaneco, y el mixteco, idiomas que han sido o están siendo desplazadas por el español por varias situaciones que másadelante las mencionare.
A raíz de estas migraciones se crearon en el año de 1994, las escuelas primarias indígenas para niños migrantes, La cual, la Escuela Primaria Bilingüe Aztlán, forma parte detal programa en nuestro Estado de Guerrero, creadas con la finalidad de atender a las hijas e hijos de las familias que dejan sus comunidades de origen para migrar a las ciudades principales delEstado, en busca de un bienestar familiar adecuado; Los principales propósitos de las escuelas para niños migrantes son:
Que las niñas y los niños continúen con sus estudios.
Brindar una educaciónbilingüe, basada en la lengua materna de los educandos.
Conservar sus costumbres y tradiciones.
Actualmente en la ciudad de Tlapa existen dos escuelas para niños migrantes, de las cuales una es la escuelaAztlán, ubicada en la carretera Tlapa Marquelia de la colonia San Nicolás Vista Hermosa.
La matrícula escolar es variada entre las que destacan: 98 niñas y niños de origen náhuatl; 36 niñas y...